d.他是肥是瘦

2、“身世”一词在文中的意思是（）2分

A.家庭和境遇

B.出身和经历

C.阶级状况

D.家庭历史

3、本段采用的论证方法是（）2分

A.对照法

B.例证法

C.引证法

D.喻证法

4、“这就好比一人远远而来”一句中，“这”指代的是（）2分

A.这三个人物

B.他们的身世和品性

C.这三个人物出场之时……身世和性格

D.他们的身世和性格

5、本段采用________式的论证结构。本段的中心句是:_________________。2分

四、文言文阅读：（共10分）

阅读下面文字，按要求完成1——5题。

及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，屡至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而抱怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。

1、文中的“策”、“藩篱”、“黔首”、“不测之渊”所指的对象最正确的一组是（）

A．新政策长城屏障一般群众深河（2分）B．计划高城墙下层人民大河

C．马首坚固堡垒普通百姓长江

D．马鞭子边疆上的屏障老百姓黄河

2、下列句子中加点的字不属于使动用法的一项是（）（2分）

A．吞二周而亡诸侯B却匈奴七百余里

C．士不敢弯弓而抱怨D屡至尊而制六合

3、对下面一句话的翻译正确的一句是（）（2分）

良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。

A．优秀的统帅带领着强弓手把守要害的地方，可信的大臣带领着精锐的士兵拿着坚利的兵器，谁敢怎么样？

B．优良的将领带着强弓劲弩守卫着要害的地方，可信任的大臣，精锐的士卒陈列着坚利的兵器，谁敢奈何？

C．优良的将领以强劲的弓弩守卫着要害的地方，可靠的大臣，精锐的士卒陈列着坚利的兵器，盘问来往行人。

D．优秀的将领以强劲的弓弩守卫着要害的地方，可信任的大臣，精锐的士卒陈列着坚利的兵器，谁也不敢奈何。

4、这段文字的主要意思是（）（2分）

A．概写秦始皇统一天下后至高无上的权威。

B．铺叙秦始皇为巩固政权而采取的一系列措施。

C．总写秦始皇为巩固政权施暴政而不施仁义。

D．写秦始皇统一天下的势如破竹的力量和巩固天下的各种措施。

5、翻译下列句子：（2分）

及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，屡至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。