”农夫说：“那就废除这项仪式吧。

”齐宣王严肃的说：“怎么能取消？那就以羊替牛吧。

读了这个故事，我觉得很不可思议，因为觉得牛可怜，就改成杀羊，又有什么不同呢？连小学生都懂的道理，齐宣王又怎么会不懂呢？可见齐宣王不是真的善良，而是虚假的善良，齐宣王是多么的虚伪。

三年级寓言故事读书笔记摘抄篇16

中国古代寓言是一本从古代事例告诉了我们一个个做人的道理的书，书中的情节有趣，一个个的事例告诉我们一个个的道理。

比如《东郭先生和狼》的故事，讲的是东郭先生是个有爱心的人，狼被猎人追赶，向东郭先生求救。

东郭先生救了狼，但狼想把东郭先生吃了，一位农夫走过来，想了个办法救了东郭先生。

这个故事告诉我们不要相信恶人的话，因为不管他们说得多么好听，都是欺骗，好让你上他的圈套。

还有《赛翁失马》的故事，它告诉我们，好和坏、祸和福都不是绝对的。

坏事可以引出好的结果，好事也可以引出坏的结果。

我还喜欢《不龟手药》这个故事，它告诉我们，做事只要开动脑筋，克服保守思想，树立新观念，让我们明白在不变的情况下，要懂得随机应变，就能让自己的东西发挥最大的用处。

看着这本书，我不禁联想到我自己，如果面临同样的情形，我该怎样去面对呢？

书中的故事数不胜数，一本好书不仅增长了我的见识，还教会了我生活中为人处世的道理，我要多读书，读像中国古代寓言这样的好书。

三年级寓言故事读书笔记摘抄篇17

在丰富多彩的寒假生活里，我读了《中国古代寓言》这本书，里面有好多故事，比如说，“画蛇添足”、“五十步笑百步”、“叶公好龙”、“愚公移山”等，给我印象最深的是“五十步笑百步。

这个故事讲的是有两个国家对战，打的非常激烈，一个国家被打败了，士兵们都纷纷丢盔弃甲，落荒而逃，有的士兵跑一百步停下了有的才跑五十步停下了。

跑了五十步的士兵嘲笑跑了一百步的士兵，跑五十步的士兵说“你真没用，跑的那么快。

这个故事告诉我们跑五十步和跑一百步都是逃跑，怎么能嘲笑别人呢？

现实中告诉我的不要只看自己的功劳，不顾集体”画蛇添足”告诉我们，有时候做多余的事情有害无益，多此一举，反而会坏事。

读完这本书，让我知道了许多有趣的事情每个故事都会告诉我一个道理，我以后要多读书。

懂每个故事讲的道理。

三年级寓言故事读书笔记摘抄篇18

今天我看了《中国古代寓言》，我们这一册语文书上第二单元日积月累里学的《杯弓蛇影》、《邯郸学步》、《掩耳盗铃》、《自相矛盾》、《杞人忧天》、《刻舟求剑》、《井底之蛙》、《画蛇添足》、《滥竽充数》这些寓言这本书里都有详细的故事和寓意介绍。

还有我们之前学到过的一些寓言故事如《亡羊补牢》、《守株待兔》、《揠苗助长》这本书里也都有。

你听说过《纸上谈兵》吗？赵奢是赵国的名将，为赵国屡建战功，可是他的儿子赵括却只会嘴巴上说说用兵之道，自以为非常了不起。

有一次赵王正在为廉颇在军事上毫无进展而闷闷不乐，忽然听到外面的人都在说赵括非常了不起，他便任赵括为大将来统率军队。

可是结果赵军被秦军围困40多天，根本无法突围，最后赵括被乱箭射死，40万赵军也全军覆没，从此以后赵国一蹶不振。

这则寓言故事告诉我们：无论做什么事情都一定要先实践再下结论，这样才能做得更好，空谈理论是不能解决任何问题的，我们要少说多做。

三年级寓言故事读书笔记摘抄篇19

我很喜欢读《寓言故事》这本书，其中一个故事让我记忆犹新。

它讲的是一个老和尚在认真听法师讲经，忽然一阵风吹过，吹动了他头顶高悬的帽子。

后面有一个小和尚小声的说："是风在动。

"而另一个和尚反驳道："是帽子在动。

"于是二人争吵起来，互不相让，争论不休。

这时，老和尚说："既不是风动，也不是帽子在动，是你们的心在动呀！"这篇故事启示我们在学习和工作中都要一心一意，不能被杂念所干扰。

记得有一次，我在写家庭作业时，心神不宁的，妈妈来问我怎么回事？我搪塞道："窗户外面太吵了，影响我思考问题。

"于是，妈妈轻轻的帮我把窗户关上。

没过多久，我又坐立不安了，妈妈有些不耐烦地问我："又怎么啦？"我叹了口气说："关上窗户，房间又太热了。

"妈妈又打开了电风扇。

不一会儿，我又东张西望，抓耳挠腮的。