【正确答案】：C

第5题学校社会工作者对那些遭遇严重人际关系困境的学生，可以采用（)方法开展工作。

A．个案工作

B．家庭工作

C．社区工作

D．小组工作

【正确答案】：A

第6题小红成绩一直很好，人也很有礼貌，但是班主任苏老师却发现小红最近常闷闷不乐，神情恍惚，脾气很暴躁,找她谈话没有任何效果，因此秦老师找到学校社会工作者陈菊，希望她给予帮助。针对此类服务对象的特性，陈菊第一次与小红见面时应采取的恰当表达是(）。

A．“苏老师让你来找我,你自己觉得怎么样?”

B．“苏老师让你来找我，你知道为什么吗？”

C．“苏老师让你来找我,我现在就分析你存在的问题吧。”

D．“苏老师让你来找我，以后每个星期五下午我在这里等你。"

【正确答案】：D

第7题从事学校社会工作的服务人员要具备良好的专业素养和扎实的专业基础，这表明学校社会工作具有(）特点。

A．科学性

B．专业性

C．严谨性

D．实践性

【正确答案】：B

第8题针对学生特殊需要开展学校社会工作时，对那些在学习障碍方面存在共性的学生，可以采取（）的方法。

A．个案工作

B．社区工作

C．小组工作

D．家庭工作

【正确答案】:C

第9题学校社会工作中，团体辅导基本的工作路径是（)。

A．倾听-同感—判断—商量B．倾听—判断—同感—商量

C．判断-同感-倾听-商量D．判断—倾听—同感-商量

【正确答案】：A

第10题下列各项不属于学校培养学生抗逆力中缓解环境危机因素的基本步骤的是（）。

A．教授生活技能B．建立清晰、稳定的边界C．促进亲社会联结D．提供关怀与支持

【正确答案】：D

第11题（）是学校社会工作者选择服务对象的最主要途径。

A．班主任和任课老师推介B．社会工作者主动发掘C．家长主动需求帮助D．朋辈推介

【正确答案】：A

第12题学校社会工作针对学生的学业发展和生涯规划进行辅导时，主要通过(）的方式，让学生在参与中成长.

A．个案工作B．小组工作C．社区工作D．家庭工作

【正确答案】：B

第13题学校社会工作的主要功能是协助学生与（）之间建立良好的关系.

A．家庭—社会-学校B．学校—社区—社会C．家庭-学校-社区D．家庭—朋辈群体-社区