A.教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。

B.学生能自为研索，自求解决。

C.务必启发学生的能动性，引导他们尽可自己去探究。

D.凡为教，目的达到不需求教。

E.自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改。

F.必令学生运其才智，勤其练习。

10、下列句子有歧义的是：（）

A警方对围观者坐视不管表示愤慨

B真正的教师无一不是道德修养的模范

C北京某校聘用人员雇用10名枪手大规模替考。

二、根据积累填空。（每空1.5分，共30分）

1、孟子名言：。孔子名丘，字。

2、慨当以慷，忧思难忘。何以解忧，。”

3、，为有源头活水来。

4、写出下列作品的作者：《行路难》——（李白）《岳阳楼记》——（范仲淹）

鲁滨逊漂流记》——（笛福）

5、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。6、，户枢不蠹。

7、填歇后语后面部分：八月十五的月亮——（）王母娘娘请客--（）

8、请你从《论语》或《学记》中写出一句有关教学的名言：

9、中国书法所谓的“颜筋柳骨”是指、的书法特色。10、请把十二地支补充完整：子丑寅卯辰巳午未申酉，用干支编年本年应该是年。

11、所谓“四书”是指《大学》、、《论语》、《孟子》

教学实践部分

三、是非题。（对的打“√”，错的打“×”）（每小题1分，共10分）1、语文教学是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。（）2、课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。（）

３、“累计认识常用汉字3000个，其中2500个左右会写。”是第三学段的识字目标。（）

4、“课内习作每学年16次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。”是第二学段的习作目标。（）

5、识字写字是阅读和写作的基础，是小学各年级的教学重点。（）6、阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。（）

7、写作是运用语言文字进行表达的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。（）

8、口语社交应造就学生表达和应对的能力，使学生具有文化和谐地进行人际交流的素养。（）