A.时间短,次数少B.时间长,次数少

C.时间长,次数多D.时间短,次数多

14.在起居室门上装安全玻璃，不要让婴儿接触到(A)东西。

A、易碎的B、光滑的C、细小的D、粗糙的

15.婴儿阅读的光线要求是(B)。

A、在阳光底下B、光线不要太强烈

C、在背阴的地方D、有强烈的灯光

16.婴儿的精细动作技能发展越好，标志着(B)越好。

A、婴儿手眼协调能力的逐步增长的

B、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度

C、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的

D、婴儿的认知能力随两手动作发展的

17.影响大脑发育，引起(B)多是由于脂肪摄入不足而引起；肥胖则多由脂肪过量而引起。

A、营养不良，生长发育缓慢，免疫力下降B、某些皮肤病（如湿疹）

C、体重轻，易疲劳、头晕等D、消化缓慢，消化不良

18.每次测量体重要连续测三次，用两个相近的数字的平均数作为记录数字，体重数字记录到小数点后(C)。

A、三位B、四位C、两位D、一位

19.为患病婴儿测体温的部位是腋窝，口腔，(A)。

A、肛门B、指尖C、脚踝D、鼻腔

20.(A)是3~6岁时占主导地位的思维形式。

A、具体形象思维B、感知动作思维

C、抽象逻辑思维D、直觉形象思维

21.保护口腔清洁卫生的重要措施是(C)。

A、洗脸和梳头B、洗头和洗脚C、漱口和刷牙D、坚持喝清水

22.关于婴儿情绪发展的特点描述不正确的是(D)。

A、婴儿情绪发展与先天的气质有关，与后天的成长环境也有关系

B、婴儿在7－8个月时就要让他逐渐学会控制情绪

C、婴儿情绪反应快而缺乏控制力

D、婴儿能够很好的控制自己的情绪

23(D)，可以使婴儿的词汇量不断增加。

A、主动和陌生人交流

B、让婴儿自己多看图书

C、对新出现的词可以不解释

D、引导婴儿认识与日常生活相关的物品，家长主动告诉婴儿想知道的一切

24.婴儿(B)时，会影响睡眠。

A、吃饱B、饥饿C、吃适量的水果后D、喝了适量的水后

25.培养婴儿思维能力的有效方法是(D)。

A、概括思维教育B、抽象思维教育

C、抽象思维教育D、用形象、声音、色彩和感觉等直观方法

26.(C)是碘缺乏的结果。