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交通安全安全过马路教案精选4篇
大小:25.65KB 3页 发布时间: 2023-02-24 14:43:00 14.97k 13.95k

2、欣赏第一张过马路图片。

提问:这个白色的是什么?你在哪里见过?这是什么?现在是什么颜色的灯在亮?你怎么看出来的?狐狸在干什么?他这样对吗?

小结:红灯停、绿灯行。

3、欣赏第二张过马路的图片。

提问:小白兔是怎样过马路的?它走得对吗?

小结:过马路要走在斑马线上。

三、图片总结过马路时的交通规则。

四、欣赏影片《找自己》

师:那小朋友们是怎样过马路的呢?我们一起来看一看。

五、玩游戏《过马路》。

师:现在我们要回幼儿园去了,这次怎么过马路,大家应该知道了吧。

交通安全安全过马路教案4

活动目标:

1、让幼儿知道看红绿灯过马路。

2、让幼儿知道常见车辆禁行的交通标志等。

3、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备:

常见的交通标志,警车模型、小型红绿灯模型、《小小学交通》一书

活动过程:

一、看一看

1、交通标志的识别

二、玩一玩:

1、玩车子模型

2、开小车让车过马路

3、小结:过马路红灯停,绿灯走。走路要走横道线

三、说一说:

1、知道看过的交通标志

讲讲交通标志的意义:哪一种是告诉我们可以一直向前走;哪一种是告诉我们此处可向右转弯;哪种是告诉我们此处不能左转弯;哪一种是告诉我们可以过街;

2、小结:过马路看标志,开车也要看标志,从小遵守交通法规。

四、做游戏

放好椅子演示过马路的场景,小朋友过马路,遇到红灯(用模型红绿灯)放在路口,小朋友排好队,教师领着过马路。悬挂禁止左转、右转的交通标志。

总结:过马路看标志。回家问问家长还有什么交通标志,跟爸爸妈妈学学更多的交通标志。

安全教育:儿童过马路有行停不定、行走道路曲折多变的特点,会经常突然向前或向后奔跑,令行驶中的车辆不知如何避让,使驾驶员措手不及。因此学龄前儿童应在监护人的带领下在道路上通行,不能放任儿童在道路上玩耍。

活动反思:

幼儿在活动过程中,情绪比较高,感到特别新奇,因为他们是农村幼儿,他们对城市的交通规则了解较少。特别在后面的游戏活动中,他们把刚学的交通法规得以运用,有很大的成就感,并且这些交通规则在他们心中已根深蒂固。

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