（3）A

（4）表达了“我”童年的幸福快乐之情。

4.（1）李逵打虎

（2）用环境描写烘托出紧张、可怕的气氛，为下文猛虎的出现做铺垫。

（3）D（4）孝顺、率真、勇猛。

5.（1）借指故乡。；萦回。（2）B

（3）有一种哀伤的心情。

6.（1）知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动，这难道不是真理吗？

（2）时间；种辣椒籽→浇水→间苗→收获

（3）拟人；生动地写出了小辣椒可爱的样子，表达了作者对小辣椒的喜爱之情

（4）示例：要多实践，这样就会获得许多知识。

7.（1）漂；狭

（2）周庄的“厅”确实代表了江南的建筑风格，不是空有虚名。徒有虚名。

（3）千姿百态；名不虚传

（4）周庄被水环绕，有水必有桥，建筑风格古色古香。最能说明周庄是“东方的威尼斯”的是它“小桥流水人家”的特色。

（5）对周庄的喜爱，对我国古代劳动人民的赞美。

8.（1）火堆里

（2）鲁滨孙制造陶器的最终目的是做出用来装流质可以放在火上烧的容器。

（3）示例：即使在恶劣的条件下，也要保持积极乐观的心态，要相信凭借自己的不懈努力，一定可以找到解决问题的办法。

9.（1）指望；即使；遨游；精心

（2）我们很难移居到别的星球；我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境

（3）不能去掉。“至少”是表示最小的限度的意思，强调了目前的研究成果还只限于以地球为中心的40万亿千米的范围内，体现了说明文语言的严谨性。去掉后就破坏了说明文的严谨性。

（4）地球无私地养育着人类，孕育着万物；人类对地球的伤害；保护地球

（5）保护碧水蓝天，共建绿色家园。

10.（1）人人都知道；在紧急中想出好的应付办法。

（2）加强语气，同时引发读者的思考和阅读兴趣，为下文写武汉夏天的热作铺垫。

（3）D

（4）晚上，江边热得让人难以人睡，痛苦难当；可以让读者切身体会到当时“朋友”热的程度

（5）讲了两件事，一件事是于光远先生做报告，听报告的人在游泳池中站着听（泳池中听报告）；另一件事是作者的一个朋友夏天到武汉出差，夜晚在长江里入睡（长江中睡觉）。

（6）昆明被称为春城，一年四季气候如春，适宜人们居住。

11.（1）①表现人们对久享盛誉的艺术家的出场情不自禁爆发的热情．②写出了观众情绪的变化，动静的变化，还起着承上启下的过渡作用。

（2）①指观众内心的共，鸣掌声是外在的，而内心的共鸣是心灵的震撼，是内在的回音淹没掌声，表明观众对梅兰芳艺术的赞赏完全出自内心，发自心底。②是为了烘托心情，渲染气氛，表明梅兰芳的舞台艺术赢得了观众深深的喜爱。

（3）①"滚"，"滴"，"溅"，"落"本来是用来修饰可饰物的，这里用来修饰歌词不能不说是创新，形象立体地表现了艺术家唱腔的字正腔圆，柔和铿锵的特点，表现了梅兰芳先生的歌喉美妙动听，入耳入心，令人回味无穷．作者巧妙地借助一个比喻，将无形化为有形，从视觉设喻，从而使语言更加生动形象，作者妙笔生花，读者应接不暇，真是曲尽其妙，绘形绘声，归臻完美。②梅兰芳的歌声令观众如醉如痴，好像在每一个人的心里引起一片深远的回音。这回音虽然听不见，但很有冲击力，能淹没那股狂暴的掌声，使周围鸦雀无声，让人们沉醉。

（4）写观众既能体现人们对艺术的热情，又能表明梅兰芳的艺术水平，而剧情与文章中心关系不大，所以才如此处理。