26.社会工作者小李为医院鼻咽癌患者开设主题为“乐活人生”的小组。在小组中，小李约请病友分享自己抱病前后的履历和感悟，鼓励人人重拾心，以悲观态度积极面对疾病。从小组方针的角度看，该小组类型最有多是()。

A.支持小组

B.成长小组

C.治疗小组

D.教育小组

【答案】A

【考点】

小组工作的类型;

27.社会工作者小胡为社区内的退役军人开展了“不屈不挠”职业规划小组，旨在协助组员提升心，适应脚色变化并融入社会。在小组中，小胡率领组员分析了退役后自身的优势、劣势、机会和风险，激发组员的主观能动性，鼓励相互支持，规划事业发展方向。根据小组工作模式，该小组最有大概采用的是()。

A.互动模式

B.治疗模式

C.发展模式

D.社会目标模式

【答案】C

【考点】

发展模式;

28.社会工作者小顾在某养老机构开展了“朝花夕拾”高龄老人支持小组下列场景中，可能出现在小组转折阶段的是()。

A.个别组员不肯结束小组，反映自己的问题没有解决，希望增长1次小组

B.小顾与组员约定两个月之后举行“银龄聚会”，承诺自己会持续跟进服务

C.组员行为拘谨、沉默被动小顾运用“击鼓传花”游戏让组员进行自我介绍

D.个别组员在“往事回顾”环节发生争执，小顾带领组员重温并调整小组契约

【答案】D

【考点】

转折阶段组员的常见特征;

29.在一次小组服务中，社会工作者对组员说：“为了确保每次小组都能顺利进行接下来，请大家在贴纸上写下你认为在小组中应遵守的规则，写好后贴在白板上。”社会工作者的这段话最有可能出现在小组工作的()。

A.准备阶段

B.开始阶段

C.中期转折阶段

D.后期成熟阶段

【答案】B

【考点】

小组工作开始阶段的工作;

30.某小组工作结束后，组员纷繁表示不肯结束，此时社会工作者应()。

A.开展“医患面对面”活动，邀请医生分享康复期用药、运动等知识

B.开展“你与我同心”活动，邀请组员分享对未来生活的心

C.开展“破茧成蝶”活动，邀请组员分享对未来生活的心

D.开展“我与乳腺癌的故事”活动，邀请组员分享疾病带来的影响

【答案】C

【考点】

结案处置;