A、象征性游戏B、探索活动C、表演游戏D、音乐游戏

117.小勺、小钳子、漏斗等各种工具是(C)的玩具和材料。

A、象征性游戏B、建构游戏C、探索活动D、语言活动

118.废纸板、毛线头等材料是(C)的玩具和材料。

A、表演游戏B、建构游戏C、美工活动D、语言活动

119.积木、积塑等玩具是(C)的玩具和材料。

A、表演游戏B、象征性游戏C、建构游戏D、语言活动

120.电视、录像等是(A)的玩具和材料。

A、语言活动B、象征性戏C、建构游戏D、表演游戏

121.在做准备和整理工作时，保育员要有强烈的(B)，应该把其看成是培养儿童良好的生活、卫生习惯的好机会，重视其中的教育价值。

A、责任感B、目标意识C、劳动意识D、工作意识

122.当幼儿能够坚持使用正确的姿势时，保育员要(B)，使之形成习惯。

A、加强日常检查和提醒B、及时给予表扬和鼓励

C、加强个别儿童的教育D、加强小组教育

123.纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是(D)、讲解要领、要求模仿、日常检查和提醒。

A、纠正错误B、总结C、练习D、示范

124.身体姿势的正确与否，(A)会产生极大的影响。

A、对婴幼儿身体的正常生长发育B、对婴幼儿的行为C、对婴幼儿的交友D、对婴幼儿的习惯

125.婴幼儿正确的走姿主要是上体正直，双手在行进中自然地摆动，(B)步伐均匀，有精神等。

A、上体稍向前倾B、上下肢动作协调C、用脚掌着地D、屈肘在体侧

126.婴幼儿不正确站姿的主要表现是站立时两肩歪斜、头不正、腰不直、(A)抖腿和两脚不能放正等。

A、胯松懈B、双脚呈内八字或外八字C、上下肢不协调D、跷二郎腿

127.保育员在做好幼儿园室外活动场地、材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时(D)。

A、做好下一个活动的准备B、做好室内卫生C、为其穿好衣服D、为班里开窗通风

128.(A)是幼儿园室外活动的大型设备和材料。

A、转椅B、玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C、拱型圈D、羊角球

129.(C)是幼儿园室外活动的中型设备、材料。

A、联合攀登架B、玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C、拱型圈D、转椅

130.各种跳绳是幼儿园室外活动的(C)设备、材料。

A、大型B、中型C、小型D、微型

131.保育员在协助教师组织婴幼儿活动中应(D)，及时了解他们的需要，适时地给予帮助和指导。

A、调动儿童的活动积极性B、熟悉活动的内容与要求C、眼中有孩子D、注意观察婴幼儿的反应

132.学前儿童大脑皮层抑制性反射产生的时间比兴奋性反射(B)。

A、早B、迟C、短D、长

133.学前儿童喜欢游戏的原因很多，这是由其身心发展特点和(C)两方面决定的。

A、其知识经验B、教师的教育C、游戏本身的特点D、发展水平

134.按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和(C)两种。

A、有规则的游戏B、集体游戏C、教学游戏D、活动性游戏

135.结构游戏属于(B)。

A、教学游戏B、创造性游戏C、有规则游戏D、自由游戏