表达了词人希望国家复兴的强烈愿望。

【解析】15．本题考查对诗歌内容的理解和赏析学生的能力。

D.“‘虎豹’……运用了借代的手法”错误，“虎豹”是比喻，把篡位者比作“虎豹”。

故选D。

16．本题考查学生赏析词人思想感情的能力。

“汉家炎运中微”，汉朝兴旺的国运中途衰落。

此句交代了光武战昆阳的时代背景，暗指南宋朝廷的衰落。

“莽军百万，旌旗千里”描述王莽军队的强大，衬托了光武帝卓越的军事才能。

“龙翔虎步”“对劲敌、安恬无惧”“提兵夹击，声喧天坏，雷风借助”，从正面刻画了光武帝面对劲敌，勇往直前的气魄，从容淡定的神情。

“早复收旧物，扫清氛祲，作中兴主”，最终光武帝以少胜多，取得昆阳大捷，不久后即位建立东汉政权。

此词写于刚失去半壁江山的南宋王朝渡江苟且，不思进取之时，全词通过描述光武帝昆阳之战的勇敢英武，借古讽今，勉励南宋君王，应向英勇无惧、以少胜多的光武帝刘秀一样，奋发有为，收复失地，振兴国家。

表达了词人希望国家复兴的强烈愿望。

（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

17．补写出下列句子中的空缺部分。

（6分）

（1）《论语·子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，冉有说自己治理一个纵横六七十里或五六十里的国家三年后，就可以使老百姓富足起来，但“__________，__________”。

（2）在《阿房宫赋》中，杜牧在写歌台上歌声温柔，一派春光融融的景象后，以“__________，__________”与之对比，写出一日之内，一宫之间，而气候不同。

（3）除了风、雨、雪，“霜”这种天气现象也常成为诗人抒发情感的载体，如“__________，__________”。

【答案】如其礼乐以俟君子舞殿冷袖风雨凄凄示例一：空里流霜不觉飞汀上白沙看不见/示例二：晓来谁染霜林醉总是离人泪【详解】本题考查学生默写常见名句名篇的能力。

注意重点字词的写法：“俟”“殿”“袖”“凄”等。

三、语言文字运用（20分）

（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）

阅读下面的文字，完成18—20题。

走在胡同里，鼓楼独具特色的三重檐歇山顶与绿琉璃灰瓦进入眼帘。

不同于钟楼砖石本色，鼓楼通体漆以正红，颜色稳重典雅，与上层的建筑金色纹案和灰瓦绿剪边对比鲜明，却又________。

登上鼓楼，北京城的景色尽收眼底，地安门内大街________，四合院在大街两侧一字排开，郁郁葱葱的绿树点缀其中。

阳光射入二层殿内，经岁月打磨的地砖在阳光下________。

继续向前漫步，越过层层叠叠的屋顶与树木向北仰望，钟楼屹立在夏日湛蓝的天空与白云所形成的背景里。

与立于道路尽头的鼓楼相比，钟楼更加靠近民居。

矗立在胡同之中的不同于皇宫禁苑的威严肃穆、敕建庙守地雕梁画栋的钟楼有着独属于自己的烟火韵味。

登楼而望，满眼都是生活的烟火气，一群信鸽围绕着钟楼飞行，凉爽的风吹动着繁茂的槐树，将朵朵槐花洒满屋顶。

如果说站在鼓楼上看到的是城市的繁华，那么站在钟楼上看到的就是北京的古韵。

灰砖白栏黑瓦绿琉璃剪边，朴素简洁，又有着砖石建筑独特的沉淀之感。

钟楼，虽饱经沧桑，却仍静静地守护在这里，忠实地履行着职责。

18．请在文中横线处填入恰当的成语。

（3分）

19．请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。

可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。

（4分）

20．请指出文中画横线的句子的修辞手法，结合材料简要分析其表达效果。