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1.写出动词的一ing形式，指导书写及拼读。
2.看课件中的图片造句。
【设计理由】让学生自主思考，自编自演，体验发现的快乐。不仅复习了本节课所学重点，而且还提高了学生的学习兴趣，同时也活跃了课堂气氛。
五、Homework(布置作业)
做自己力所能及的家务活动或课外运动，边做边用动词一ing的形式来说。
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