二、信息报告程序：

（一）报告流程：

各班生活委员→班主任→年级主任→校医→学校领导小组、市教育局

（二）报告内容：

1、出现发热（腋温≥37。

5℃）、伴有咳嗽或咽痛或头痛等疑似症状的师生。

2、因病未到校的学生，其病情、病因及处置情况。

3、报告人于每日规定时间向学校领导小组报告。

4、在出现突发疫情（或疑似）时，任何人应立即向年级主任、校医或校领导直接汇报，工作专班成员立即到场，迅速开展工作，并在2小时内向市疾病预防控制中心及市教育局报告。

三、防控措施：

（一）学校未发现甲型H1N1流感疫情：

1、采取班主任到班宣讲、上健康教育课、视频宣传、办宣传牌、发放告家长书等形式开展防控宣教工作，普及甲型H1N1流感防治知识。

教育师生避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人；注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后；避免前往人群拥挤场所；咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶；加强教室、图书馆（阅览室）、办公室、食堂等场所的卫生与通风，保持空气流通。

如果戴口罩，必须正确使用和处置，以确保其效力，避免因不正确使用口罩增加传播风险，不要重复使用一次性口罩，一次性口罩在每次使用后应丢弃并在除下后立即处理，在触摸用过的口罩后，用肥皂和水或使用酒精、洁手液洗手；加强食品卫生安全工作和学校食堂的管理，食品从业人员必须穿戴干净衣帽、口罩和手套；要认真上好体育课，做好课间操，课后积极到室外进行体育锻炼，增强体质；一旦发现染病，立即就诊，并尽量避免接触他人，控制传染范围。

2、落实晨检、午检制度、因病缺课登记跟踪制度。

3、建立健全校内有关部门和人员、家长与学校、学校与市疫病防控中心及市教育局联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。

4、落实食堂、寝教室、图书馆、实验室、办公室、垃圾房等校内公共场所消毒制度。

5、食堂准备预防中药，全校师生饮用一周。

6、学校停止举办各种大型师生室内集会和会议等活动。

7、新校区安排人员两名、车辆一部值夜班，晚间送生病学生到医院治疗。

8、总务处准备隔离室若干间，防备出现疫情，进行紧急隔离。

（二）学校出现非校内感染病例：

1、病例应按照市卫生部门的要求，及时接受隔离治疗。

2、学校建立与居家医学观察者的联系，及时了解其每日健康状况，并将密切接触者健康状况报告市疾病预防控制中心和市教育局。

3、继续晨检工作，加强学校发热、咳嗽或咽痛等流感样症状监测和因病缺课情况监测，及时发现、报告和诊治可疑病例。

4、学校在市卫生部门指导下，协助卫生机构采取消毒、感染控制等措施，做好疫情控制工作。

5、加强对学校人员出入的管理，严格控制外来人员进入校园。

6、如疫情传播风险较大，经市政府批准同意，学校按照由班级到年级的原则采取临时停课措施。

7、按照国家和市政府有关规定，学校在卫生部门的具体指导下落实其他应急处置措施。

（三）学校出现校内感染病例：

在加强非校内感染病例的卫生防控措施的基础上，采取以下措施：

1、根据市政府的决定，学校采取临时停课或暂时关闭措施。

2、按照国家和市政府有关规定，学校在卫生部门的具体指导下落实其他应急处置措施。

全体领导小组和工作专班成员要积极做好甲型H1N1流感防控宣传教育、疫情监测、晨检、午检疫情报告及疫情现场控制等工作，发现问题，及时解决，对玩忽职守的人员要严肃处理。

篇4：学校流感防控应急预案模板

甲型流感防控期间，为了加强我院对突发事件的应急处理能力，确保应急工作有序进行，保护师生、学校的合法权益，维护学校的稳定，根据学校甲型流感防控突发事件应急预案的规定和要求，结合我院实际，特制定本预案。

一、学院突发事件应急处理工作小组

组长：

副组长：

组员：