红色教育是指以红色作为时代精神内涵的象征、务实的落点在于教育，下面是小编为大家整理的学校开展红色传承活动方案，希望可以帮助到大家。

学校开展红色传承活动方案1

一、活动目的：

为深入开展革命传统教育和爱国主义教育，充分发挥和利用泰州地区丰富的红色文化资源，用红色文化引领学生健康成长，我校组织和开展“传承红色基因，弘扬革命精神”红色文化教育主题活动。

1．通过活动使我校的德育教育更加富有实效性，增强学生爱国情感，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育，引导学生学习民族的历史和传统；

2．使学生确立远大志向，树立和培养正确的理想信念；

3．培养学生感恩意识，树立回报社会的责任意识；

4．激发学生“继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志成人成才”的热情。

二、实施步骤及方式

第一阶段：宣传红色文化，营造红色氛围；

第二阶段：参观红色基地，寻访红色足迹；

第三阶段：举办文艺活动，体验红色魅力；

第四阶段：积极行动靠拢，践行红色精神。

三、活动内容：

1.加大红色文化教育宣传。

利用校园橱窗、电子屏、文化走廊、班级黑板报、校园广播、国旗下的讲话等阵地在全校广泛宣传和加强红色教育。

各班级开展以爱国主义、传承传播红色基因的主题班会。

利用清明节、9月30日烈士纪念日等节日，加强红色教育宣传。

邀请专家来校开展有关红色教育的讲座。

2.参观红色文化教育基地。

由学校有关领导组织分配，合理安排时间，以系部为单位，班主任带领并组织学生分批前往杨根思烈士陵园、新四军黄桥战役纪念馆、中安轮遇难烈士纪念馆、茅山爱国主义教育基地参观，开展“重温红色记忆”主题团日活动，让学生追溯泰州地区红色光辉历程，激发学生热爱、传承红色经典文化的激情。

3.开展形式多样的活动体验红色文化魅力。

在全校师生中广泛开展红色经典诵读比赛、红色故事宣讲比赛、红歌合唱比赛、主题班会评比、观看红色影片等形式多样的活动，让学生在活动中感受红色文化的魅力，接受红色文化洗礼，增强爱国主义情感。

4.广泛开展志愿服务活动。

成立“红色文化宣讲志愿者小分队”，利用周末、学雷锋志愿服务日、清明节、9月30烈士纪念日、杨根思烈士牺牲周年纪念日等，深入泰兴市杨根思烈士陵园、泰兴市中安轮遇难烈士纪念馆、新四军黄桥战役纪念馆、泰兴市文化馆、泰兴市文化博览中心（三馆、朱东润故居）、泰兴市新时代文明实践中心，开展红色文化志愿讲解服务，让红色经典“声”入人心。

“青春红丝带”志愿服务队组织各种青年志愿活动，投身奉献活动，以行动践行红色精神。

四、活动要求

1.广泛发动，全员参与。

学校充分利用各种宣传阵地，突出红色主题教育活动的主要内容和精神实质。

2.注重培养，树立典型。

各班级在富有特色的红色主题教育活动中，注意发现、培养典型的人物和典型故事。

挖掘、培育、宣传典型，用身边人教育身边人，熟悉的典型影响熟悉人，营造浓厚的争创先进的氛围。

3.精心部署，抓好落实。

各班级要结合自身实际，发挥自身优势，明确活动目标，推动活动落实，要把活动开展情况及时进行归纳总结上报，学校将对活动开展较好的班级和个人给予表扬。

4.总结提炼，发扬精神。

我校将以“施红色教育，育红色传人”为主旨，继续开展“红色文化”为中心的教育活动，突出红色教育功能的政治功能，力求通过团队活动引导、学科课堂渗透、校园文化熏陶等途径，整合红色历史、红色人物、红色故事的德育力量，培养学生的“红色精神”，将红色文化植入每一位师生的心灵。

学校开展红色传承活动方案2

为了进一步贯彻落实市文明办《关于“加强馆校衔接，共建第二课堂”的实施意见》文件精神，不断丰富我校学生课余生活，提高学生社会实践能力和综合素质，推进学校素质教育，根据市教育局《如皋市中小学馆校衔接及校外教育实践活动实施方案》安排，结合我校七彩德育工作实际，学校决定在4月份开展“致敬先烈，献礼青春”红色教育活动，具体方案如下：

一、活动主题

致敬先烈，献礼青春