【试题】健康教育服务规范测试试题（下）

一、单选题

1

健康教育与健康促进的关系是（）

A.健康教育与健康促进是相同的概念

B.健康教育与健康促进内涵更广泛

C.健康促进与健康教育没有必然的联系

D.健康教育是健康促进的组成部分

D

2

健康教育与卫生宣传的关系（）

A.卫生宣传比健康教育涉及的内容更广泛

B.两者是一回事

C.健康教育是卫生宣传的重要手段

D.卫生宣传是健康教育的重要手段

D

3

“知信行”理论认为（）

A.“知识"是基础、“信念”是动力、”行为"是目标

B“知识"是动力、“信念”是基础、“行为"是目标

C.“知识”是基础、“信念”是目标、“行为"是动力

D.“知识”是目标、“信念”是基础、“行为"是动力

A

4

卫生知识知晓率(正确率)的计算公式是（）

A.(正确回答某卫生知识的人数/被调查者总人数)X 100%

B(被调查者总人数/正确回答某卫生知识的人数)X 100%

C.(正确回答某卫生知识的人数/社区总人数)x100%

D.(社区总人数/正确回答某卫生知识的人数)X 100%

A

5

行为形成率的计算公式是（）

A.(被调查者总人数/有特定行为的人)X 100%

B(有特定行为的人/被调查者总人数)X 100%

C(有特定行为的人/社区总人数)X 100%

D.(社区总人数/有特定行为的人)X 100%

B

二、多选题

1

传播材料预试验的意义是()