A．3～5

B．3～6

C．4～6

D．5～8

17．20世纪50年代，（）提出了需要层次论。

A．阿尔德弗尔

B．马斯洛

C．弗洛伊德

D．爱德华•泰勒

18．要求服务对象通过身体的放松舒缓生理和心理的紧张，这种治疗方法属于行为治疗模式中的（）治疗技术。

A．厌恶疗法

B．放松练习

C．系统脱敏

D．满灌疗法

19．社会工作者认为服务对象问题的出现与其感受到的压力有关，相信服务对象有解决问题的潜能。这种说法是基于（）的理论假设。

A．心理社会治疗模式

B．危机介入模式

C．行为治疗模式

D．更改情绪治疗模式

20．（）的焦点在于个人的成长和正向改变。

A．成长小组

B．治疗小组

C．教育小组

D．支持小组

21．（）强调培养公民的社会责任、社会参与和社会行动。

A．社会目标模式

B．危机介入模式

C．治疗模式

D．互动模式

22．某小组活动即将结束，下列属于社会工作者在最后阶段安排的工作是（）。

A．应组员要求延长小组，直到组员愿意离开为止

B．请同事接替自己的工作，以免自己舍不得离开组员

c．鼓励和帮助有需要的组员寻找支持网络

D．告诉组员以后不要再来向自己寻求帮助

23．小组成员在发言后，社会工作者都根据成员的发言情况给予反馈，此时，社会工作者应用的技巧是（）。

A．引导讨论

B．专注倾听

C．示范引导

D．积极回应

24．根据社区工作目标的分类，解决社区环境污染问题属于社区工作目标中的（）。