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九年级上册数学基础训练答案
大小:14.06KB 3页 发布时间: 2023-03-24 14:26:53 5.27k 3.4k

1.4(1+x)2=4.5,

故选:C.

【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程,关键是掌握平均变化率的方法,若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.

9.已知2是关于x的方程x2﹣2mx+3m=0的一个根,并且这个方程的两个根恰好是等腰三角形ABC的两条边长,则三角形ABC的周长为()

A.10B.14C.10或14D.8或10

【考点】解一元二次方程-因式分解法;一元二次方程的解;三角形三边关系;等腰三角形的性质.

【专题】压轴题.

【分析】先将x=2代入x2﹣2mx+3m=0,求出m=4,则方程即为x2﹣8x+12=0,利用因式分解法求出方程的根x1=2,x2=6,分两种情况:①当6是腰时,2是等边;②当6是底边时,2是腰进行讨论.注意两种情况都要用三角形三边关系定理进行检验.

【解答】解:∵2是关于x的方程x2﹣2mx+3m=0的一个根,

∴22﹣4m+3m=0,m=4,

∴x2﹣8x+12=0,

解得x1=2,x2=6.

①当6是腰时,2是底边,此时周长=6+6+2=14;

②当6是底边时,2是腰,2+2<6,不能构成三角形.

所以它的周长是14.

故选B.

【点评】此题主要考查了一元二次方程的解,解一元二次方程﹣因式分解法,三角形三边关系定理以及等腰三角形的性质,注意求出三角形的三边后,要用三边关系定理检验.

10.用10米长的铝材制成一个矩形窗框,使它的面积为6平方米.若设它的一条边长为x米,则根据题意可列出关于x的方程为()

A.x(5+x)=6B.x(5﹣x)=6C.x(10﹣x)=6D.x(10﹣2x)=6

【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.

【专题】几何图形问题.

【分析】一边长为x米,则另外一边长为:5﹣x,根据它的面积为6平方米,即可列出方程式.

【解答】解:一边长为x米,则另外一边长为:5﹣x,

由题意得:x(5﹣x)=6,

故选:B.

【点评】本题考查了由实际问题抽相出一元二次方程,难度适中,解答本题的关键读懂题意列出方程式.

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