D 9.A 10.C

11。

D 12。

C 13.C 14.B 15.D 16。

C 17。

B 18.D 19.D 20。

C

二、填空题

21.罗森塔尔、皮格马利翁 22.客观性、可比性 23.模象直观、言语直观

24。

认识、行为 25。

需要、期待

三、简答题

26。

【答题要点】

（1)知识、技能和学习策略的掌握;

（2）问题解决能力和创造性的发展；

（3）道德品质和健康心理的培养.

27。

【答题要点】

（1）原型定向；（2）原型操作；（3)原型内化。

28.【答题要点】

(1)认知策略。

包括复述策略，精细加工策略和组织策略；

（2）元认知策略。

包括计划策略,监视策略，调节策略；

（3）资源管理策略。

包括学习时间管理，学习环境的设置,学习努力和心境管理,学习工具的利用，社会性人力资源的利用。

29。

【答题要点】

（1）有效的说服；（2)树立良好的榜样；（3)利用群体约定；(4）价值辨别；（5）给予恰当的奖励与惩罚.

30.【答题要点】

(1）这是一种成败归因理论。

人们做完一项工作之后，往往喜欢寻找自己或他人之所以取得成功或遭受失败的原因;

（2)美国心理学家维纳把人们活动成败的原因即行为责任主要归结为六个因素，即能力高低、努力程度、任务难易、运气（机遇）好坏、身心状态，外界环境等；

（3）这种状态会影响学生的学习动机，从而影响学生的学习行为，导致学习效果差.

四、论述题

31.【答题要点】

要想在直观过程中获得有关的知识，首先必须注意和观察直观对象.而要想有效地观察直观对象,必须运用感知规律，突出职官对象的特点。

（1)强度律。