A.概念的学习B.符号学习

C.命题学习D。

并列结合学习

11.遗忘就其实质来说，是知识的组织与认知结构简化的过程。

这种观点的代表学说是【】

A。

痕迹衰退说B.同化说

C.干扰说D.动机说

12。

学生对自己认知过程的认知策略称为学习的【】

A.认知策略B.元认知策略

C。

资源管理策略D。

记忆策略

13。

在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近，这种现象称之为【】

A.从众B.服从

C。

认同D.内化

14。

焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。

中学生常见的焦虑反应是【】

A。

生活焦虑B.睡眠障碍焦虑

C.交友焦虑D.考试焦虑

15。

依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程叫做【】

A.心理教育B.心理评估

C。

心理测验D。

心理辅导

16.遗忘曲线表明遗忘的进程是【】

A。

先快后慢B.前后一样快

C.先慢后快D。

没有规律

17。

学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略叫做【】

A.发现教学B.合作学习

C.情境教学D.个别教学