成员：负责具体想学生讲解预防流感的有关知识，并开展相关活动以加大宣传和放力度。

三、防控措施

1、各班主任及各科任教师应在课堂上对学生进行有关流感的教育，使学生对流感有一个清晰的认识。

2、班主任应对本班学生的身体状况有一个充分的了解，在班上应加强教育，并做好日常教育管理与记载工作。

3、坚持晨午检制度。

每日早8时各班班主任及时上报学生旷缺（查明原因）及学生患流感人数。

4、坚持每日消毒制度。

学校每天统一对教室和其他公共场所进行消毒。

教室每天下午4：30进行消毒，消毒后封闭半小时。

5、当学校发现流感疫情时，班主任任课教师应立即向学校报告，第一时间为学生带上口罩，进行隔离。

组长负责总体的协调与安排，并及时上报教管中心。

副组长负责具体安排。

6、班主任按照防控领导小组的安排对与流感病人有密切接触的师生，进行就地隔离，待未发现流感样症状并经指定医院医生检查确实后方可复课。

7、对流感病人到过的场所及用过的物品进行及时的消毒。

8、各班每天必须将教室及本班的卫生区域打扫干净，特别六年级的一定要将厕所打扫干净。

各班要注意教室的通风问题，不要关死门窗，一定要保持教室通风正常。

9、组长对学校全体教师及食堂工勤人员进行安全教育，提高认识，加强领导，树立责任意识。

篇3：学校流感防控应急预案模板

为切实做好流感防治工作确保师生身心健康，保障全校师生的身体健康，维护正常的教育教学秩序，根据上级主管单位关于对学校流感防控工作通知精神，学校在确保教育教学正常有序开展，积极行动，为进行全面细致的工作安排，现制定流感工作实施方案如下：

一、健全组织，完善制度，建立预案。

每学期，学校都成立由校长任组长的流感防治工作领导小组，定期、不定期地组织人员对学校安全工作进行检查，加强了对学校突发公共卫生事件工作的领导、监督和检查。

学校“防控”工作制度完善，制定了一系列安全工作制度、预案。

二、加强了预防流感的宣传和教育工作。

学校通过班会等各种方式，对学生集中开展了多次结核病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。

教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。

学校组织卫生监督员进行全校个人卫生大检查，通过教育、督导学生的个人卫生习惯有了明显好转，人人以讲卫生为荣，不讲卫生为耻。

为了使健康教育更好地落实到实处，我们还针对学生的特点，采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。

利用国旗下讲话、黑板报、等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的知识，培养他们良好的卫生习惯。

三、建立晨检晨报制度。

学校确立流感防控工作小组，明确了小组负责人和疫情报告人。

我校还根据上级要求建立健全晨检晨报制度，做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。

严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。

每天早晨值班领导随同班主任对每个班级进行全面检查，做到学生有病早发现，早汇报，早治疗。

发现学生缺课第一时间与家长取得联系，问清情况。

四、广泛开展爱护卫生活动。

学校积极组织学生开展经常性的大扫除活动。

每天早、中、晚三次对教室和卫生区进行清扫，在教室卫生清扫时要求学生一定先洒水后扫地然后再拖地。

避免清扫时造成尘土飞扬，清理整顿校园卫生环境，做到不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。

 各班坚持室内通风换气，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜。

在传染病高发季节，学校坚持用消毒液对教室地面，空气进行消毒，并做好消毒记录。