D、患病的儿童

122.照顾体弱儿应注意细致、精心；(A)；注意与家庭教育配合。

A、平时加强身体锻炼，增强其抵抗力

B、注意环境的变化

C、提醒孩子多穿衣服

D、提醒孩子多喝水

123.照顾肥胖儿的工作程序是：(B)；观察肥胖儿饮食起居的习惯，有针对性地培养孩

子良好的生活卫生习惯；加强对肥胖儿的身体锻炼，合理膳食，帮助其减轻体重。

A、注意环境的变化

B、了解肥胖儿的原因

C、提醒孩子多穿衣服

D、提醒孩子多喝水

124.肥胖儿的体重超过(C)的20%。

A、标准体重

B、同身高

C、同年龄、同身高

D、同年龄

125.有些儿童受饮食、遗传和(C)等因素的影响，摄入大于消耗，使体内脂肪过度积聚，

体重超过一定范围，医学上称之为单纯性肥胖。

A、疾病

B、父母影响

C、活动过少

D、教育

126.由于神经、(C)及遗传疾病引起体重超过正常标准，医学上称之为继发性肥胖。

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A、父母影响

B、教育

C、内分泌

D、饮食

127.体重超过同年龄、同身高标准体重的(B)为轻度肥胖。

A、20%～39%

B、20%～29%

C、20%～49%

D、20%～59%

128.体重超过同年龄、同身高标准体重的(B)为中度肥胖。

A、20%～29%

B、30%～39%

C、10%～19%

D、40%～49%

129.体重超过同年龄、同身高标准体重的(C)为重度肥胖。