三、名词解释。

1.语文素养：

语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养，语文素养的要素包

括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯，以及思维

能力、人文素养等。

2.自主学习：

自主学习是与接受学习相对而言的，是指学生自己有目的的学习，对自己的学习内容和学习过程有自觉意识和自我控制的学习方式。倡导自主学习的关键在于引导，要帮助学生提高学习的自觉性，逐步掌握学习方法，养成良好的学习习惯。

四、简答题

(一)义务教育课程标准关于课程方案的主要变化?

1.完善了培养目标。

2.优化了课程设置

3.细化了实施要求

(二)义务教育课程标准(2022版)修订原则的三个“导向”是

什么?

1.坚持目标导向

2.坚持问题导向

3.坚持创新导向

五、论述题

结合你的教学实践，重点围绕新课标的三维目标，谈谈怎样上好

一堂课。

答：新课标按照九年一贯整体设计，在目标设计上有知识与能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度的要求。这三个维度的

目标是相互交融、渗透的，特别是在教学过程中。