A.跑回家

C.马上救人

B.大声呼救

D.找警察叔叔

155.教育幼儿在伤心难过时向他人诉说；不顺心时要愿意向他人诉说，并能用简单的办法转变(D)。

A.饮食

C.精神

B.睡觉

D.情绪

156.(B)是自护教育应注意的事项之一。

A.自护常识内容小、中、大班内容一样

B.自护常识和活动要求的难易程度要考虑幼儿的接受能力

C.对同一自护常识内容的教育可采取统一方法

D.让幼儿自然掌握

157.高级保育员在实际操作中，要求能对初级、中级保育员讲清(C)、工作职责和工作要求。

A.教师工作的内容

C.保育员工作的内容

B.幼儿家长的工作内容

D.园长工作的内容

158.高级保育员在实际操作中，要求能对初级、中级保育员讲清(C)每一个工作环节的工作要点，并能进行示范。

A.保健医

C.保育员

B.教师

D.家长

159.高级保育员要在实际操作中，能对(C)的工作进行评价。

A.保洁员

C.初级、中级保育员

B.教师

D.家长

160.高级保育员在能指导初级、中级保育员写出(B)和撰写专业文章。

A.管理周计划

C.教学周计划

B.保育工作计划、总结

D.教学月计划

二、判断题(第161题~第200题。将判断结果填入括号中。正确的填“√”，错误的填“×”。每题0.5分,满分20分。)

161.职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的专门性活动。（√)

162.从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。(√)

163.保育员的品德在很大程度上对学前儿童品德的培养起着至关重要的作用。(√)

164.教书育人是保育员岗位职责的基本要求。(√)

165.爱岗敬业是指对该职业有正确认识的基础上的热爱，是做好工作的基础。(√)