A、准备B、物质准备C、精神准备D、前期的教学准备

47、按游戏中的创造性分，可以把游戏分为创造性游戏和（A）

A、有规则的游戏B、集体游戏C、教学游戏D、活动性游戏

48、应根据幼儿的（C）选择和指导游戏。

A、兴趣B、需要C、年龄特点D、游戏特点

49、玩具和材料还应该具有可变性和可创造性的特点。即一种玩具材料学前儿童可以（B），充分发挥孩子的创造性。

A、尽情地玩B、用多种方式去操作它C、几个人共同玩D、多次玩

50、对有规则游戏的指导要求保育员做到（C）；激发游戏的情绪。

A、了解幼儿的特点和需要B、与教师互相配合C、精心设计和选择游戏D、做好家长的工作

51、保育工作总结应包含（C）；所在班级的基本情况，与本班有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的主要工作、所取得的主要成绩和尚存在的问题；分析原因，提出对工作的改进意见和建议等四部分。

A、总结经验B、对儿童发展水平的分析C、题目D、组织活动的心得

52、保育工作总结，既要全面，又要有所侧重，即应在全面总结（C）、配班工作、个别儿童工作、贯彻保教并重工作的基础上，能总结自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。

A、清洁卫生工作B、安全工作C、日常保育工作D、组织活动的心得

53、制作玩教具的工作程序是（B）；收集和选择合适的材料；与教师和学前儿童共同制作玩具和教具；注意保养玩具和教具。

A、做好玩具和教具的整理工作B、确定需要制作的玩具和教具的种类和数量

C、做好玩具和教具的消毒工作D、了解孩子对玩具和教具的使用情况

54、收集和选择制作玩教具合适的材料，要求保育员能根据教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的村料；了解并根据教育的需要，有目的地购置材料；（A）；选择合适的材料制作玩教具。

A、确定需要制作的玩具和教具的种类和数量B、了解孩子对玩具和教具的使用情况

C、了解需求情况D、发动婴幼儿和家长共同收集材料

55、保育员在指导个别婴幼儿参加活动时应始终把（B）放在第一位。

A、态度严厉B、尊重和信任C、服从婴幼儿的意愿D、用体态语言与婴幼儿交流

56、保育员要养成每天听气象预报的习惯，及时了解天气的变化情况，（B）。

A、做好记录B、为照顾婴幼儿的生活做好准备C、及时通报给婴幼儿D、掌握第一手气象资料

57、婴幼儿在自由活动时的活动量是有差异的，保育员要注意观察婴幼儿的活动，（D）及时为孩子增减衣服。

A、根据孩子的要求B、根据教师的要求C、根据活动的要求D、及时了解每个孩子的实际活动量

58、活动量也称运动量，是指婴幼儿在活动中（A）所承受的生理负担量。

A、身体B、心脏C、肌肉D、骨骼

59、（C），达不到锻炼孩子身体的目的。

A、活动内容少B、活动时间短C、活动量较小D、活动方式简单

60、一般情况下，婴幼儿的（D）在130—160次/min时，表明其活动量比较合适。

A、血压B、呼吸C、脉搏输出率D、平均心率

61、在（C），保育员要注意观察体弱儿和肥胖儿的情况，随时根据他们活动的情况为其增减衣服。

A、做好场地准备的同时B、婴幼儿户外活动前C、婴幼儿户外活动中D、婴幼儿户外活动后

62、照顾体弱儿应注意细致、精心；（A）；注意与家庭教育配合。

A、平时加强身体锻炼，增加强其抵抗力B、注意环境的变化C、提醒孩子多穿衣服D、提醒孩子多喝水

63、肥胖儿的体重超过（A）的20%。

A、标准体重B、同身高C、同年龄、同身高D、同年龄

64、由于神经、（C）及遗传疾病引起体重超过正常标准，医学上称之为继发性肥胖。

A、父母影响B、教育C、内分泌D、饮食

65、体重超过同年龄、同身高标准体重的30%—39%为（C）