想起那件事,我就后悔
现在的同学们都知道:分、分、分,学生的命根,考、考、考,老师的法宝。
学生如果考不好,会面对老师、家长的责骂。
还记得,在两个月前的一次考试,我得意洋洋地把考卷交上去,觉得这次考得很好。
可我万万没想到的是,我这次居然考了八十五分,我呆住了。
我把刺眼的八十五分挡住,忐忑不安地想:我该怎么办?我从来没有考过九十分以下,要怎么向父母交差?欺骗?坦白?我非常纠结。
坦白,怕父母责骂。
欺骗,瞒得了一时,瞒不了一世。
我哭不出来,一些要好的朋友纷纷过来安慰我。
我勉强冲她们苦笑,又耸了耸肩,就埋头检查试卷错误的地方。
这时老师让我去办公室,我一进办公室,就感到紧张,老师语重心长地对我说:“你向来都考得不错,这次怎么考砸了呢?要争气啊,孩子。
”“是,是,是,我会注意的。
”我说道。
虽然老师说的话很轻很轻,但每一句话都紧紧地扣住我的心,如同一块块的石头砸向我的心。
回到家,我把考卷交给父母,妈妈瞪大了眼睛!接着就是劈头盖脸的一顿骂,“你看看,这么容易的题都会错,都是因为粗心而错的,去把错的题抄十遍,知道了吗!……”妈妈下了最后通碟。
至今我还记得,那天晚上我流着泪抄着题,大概抄了两个小时左右,才开始写作业,当我睡的时候已经是深夜十二点了。
这件事是我心中挥之不去的阴影了,我真是哑巴吃黄连﹣﹣有苦说不出啊!早知道这样,我就不该那么粗心了,应该先检查几遍再交考卷。
可是,世上没有后悔药,就算后悔也来不及了。
这件事让我无法忘怀!
【点评】本文是一篇叙事的记叙文。
写了小作者一次没考好的遭遇,老师的警示、父母的责骂,以及对自己粗心的深深自责。
运用了语言描写、心理描写突出“我”的矛盾和纠结。
结尾点明中心。