A、人格

B、心理

C、教育理论

D、情感

5.深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的(完整)研究成果引入教学过程是(D)的基本要求。

A、爱岗敬业,热爱幼儿

B、文明礼貌,团结协作

C、为人师表,遵纪守法

D、积极进取,开拓创新

6.保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到(C)的效果。

A、较好

B、事倍功半

C、事半功倍

D、意想不到

7.保育员要教育孩子学会宽容,(A),学会与别人一起游戏。

A、发现别人的长处

B、发现别人的缺点

C、学会保护自己的利益

D、学会工作

8.婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以(A)为标准。

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A、身高

B、年龄

C、全园统一

D、活动

9.恒牙的数量是(D)。

A、20-32

B、25-30

C、14-28

D、28-32

10.(B)的幼儿可以学习刷牙。

A、2岁

B、3岁

C、5岁

D、6岁

11.由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易

(B)。

A、生气

B、感冒和中暑

C、拉肚子