D.综合

正确答案:D

201情感领域学习目标分类中，学生主动参与，积极反应，表示出较高的兴趣。

学习的结果包括默认、愿意反应和满意的反应，属于（）。

A.接受

B.反应

C.价值化

D.组织

正确答案:B

202情感领域学习目标分类中，学生用一定的价值标准对特定的对象、行为或事物进行评判，属于（）。

A.接受

B.反应

C.价值化

D.组织

正确答案:C

203情感领域学习目标分类中，学生通过对价值观体系的组织，逐渐形成个人的品性，属于（）。

A.接受

B.反应

C.价值化

D.性格化

正确答案:D

204动作技能领域学习目标分类中，学生的身体器官所具有的活力特征，包括动作的耐力、力量、柔韧性和敏捷性，属于（）。

A.感知能力

B.体能

C.技巧动作

D.有意沟通

正确答案:B

205“将所学知识的各部分重新组合，形成一个新的知识整体”，在布鲁姆的认知领域，属于（）。

A.识记

B.领会

C.运用

D.综合

正确答案:D

206从信息技术工具的角色和功能定位来看，下面属于效能工具的是（）。

A.文字处理软件

B.搜索引擎

C.微型世界

D.网络聊天

正确答案:A

207信息化教学模式划分为四个区域:（）、以学生为中心的个别化学习、增加了多媒体教学应用、以合作学习为中心的多种虚拟学习环境。