答:世界上第一台地震仪是我国科学家张衡在公元132年发明的侯风地动仪。
51、什么叫地震预报?
答:地震预报是对未来破坏性地震发生的时间、地点和震级及地震影响的预测。分为长期、中期、短期和临震预报。
52、什么是地震发生时的12秒自救机会?
答:在大地震发生前的瞬间,往往有地声、地光和地面微动,先于强震十几秒出现于地表,作为大震即将来临的预警信号,这些临震异常现象为人们提供了最后一次自救机会,这机会为时大概有12秒钟,这12秒钟被称为地震发生时的12秒自救机会。
53、《中华人民共和国防震减灾法》何时实施?
答:《减灾法》于1998年3月1日起执行。
54、地震的五个基本参数是什么?
答:发震时间、震中经度、震中纬度、震源深度、震级大小。
55、抢救埋压窒息伤员,有几种人工呼吸方法?
答:(1)对口吹气法;(2)仰卧压胸法;
(3)心脏挤压法;(4)针刺疗法。
56、为什么我国地震较多?世界上有几大地震带?
答:由于我国处于世界上地震发生主要集中的环太平洋地震带和地中海----喜马拉雅地震带之间,所以是一个多地震的国家。
世界上有四大地震带:(1)环太平洋地震活动带;(2)地中海----喜马拉雅地震活动带;(3)大洋中脊地震活动带;(4)大陆裂谷地震活动带。
57、目前世界上地震预报工作开展较好的有哪些国家?
答:日本、美国、原苏联、中国。
58、发布大震临震预报的地区,家中应有哪些准备?
答:(1)生活必需口的准备,如电筒、饮水、食品等;(2)学习急救方法,准备急救药物和器具;(3)熟知电、水、煤气闸阀的位置;(4)重新摆放家具,空出床下、桌子,便于家庭成员就近紧急避震;(5)在空旷地方搭建临时防震棚。
59、什么是地震直接灾害?地震造成的次生灾害是什么?
答:地震直接灾害是由于地震引起建筑物倒塌和破坏,造成人身伤亡及大量社会物质的损失。地震造成的次生灾害有火灾、水灾、毒气泄漏、瘟疫等,其中火灾是次生灾害中最常见、最严重的。
60、如果自己身上的衣服着火了,应该采取怎样的措施?
答:如果身上的衣服着火了,不要盲目地乱跑,也不能用手拍打。应该扑到在地上来回滚动,火就会压火;也可以跳入身旁的水中,也可以用力撕脱衣服。
61、公众聚集场所具备什么消防安全条件,可向公安消防部门申请验收?
答:必须具备依法办理建筑工程消防设计审核手续,并经消防验收合格;
建筑消防设施齐全、完好有效;制定灭火和应急疏散预案;建立健全消防安全组织,消防安全责任明确。
62、任课老师在课堂教学中如遇到突发事件或安全问题如何处理?
答:课堂教学中如遇突发事件或安全问题,及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理,同时立即向分管领导或校长汇报。
63、电气设备引起火灾的原因有几种?
答:(1)短路;(2)过负荷;(3)接触电阻热;(4)电火花和电弧;(5)照明灯具、电热元件、电热工具的表面热(6)过电压;(7)涡流热。
64、办公室主任安全岗位职责是什么?
答:(1)会同有关处室负责学校安全宣传工作;(2)负责本部门安全工作;(3)负责学校安全教育和演练活动的讲话、录像等资料收集整理工作;(4)负责全校信息沟通、信息公开、新闻发布及媒体采访等事宜;(5)完成领导小组交办的其他安全工作。
65、心理教师在《中小学校岗位安全工作指南》中的相关要求是什么?
答:(1)做好学生心理辅导工作,普及心理健康和青春
期知识。(2)建立心理健康咨询室,负责做好心理健康咨询室及心理健康教育有关设施设备的安全维护。(3)做好全校学生心理调查工作。配合班主任、家长对有心理问题的学生进行心理疏导,并做好跟踪随访和相关记录,及时汇报。
66、科任教师安全职责是什么?
答:(1)明确并履行岗位安全职责,落实学校安全工作的有关要求,做好安全防范工作。(2)将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。(3)课前清点学生人数,发生异常情况应立即上报班主任,课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育,并与班主任或学生家长及时沟通。课间负责本楼层就近楼梯间、楼层的安全工作。(4)密切配合班主任开展安全工作,及时将班内的安全问题向班主任反映,协助班主任对学生进行安全教育,妥善处理班级出现的安全问题。(5)课堂教学中如遇突发事件或安全问题,及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理,同时立即向分管领导或校长汇报。(6)开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前,结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。(7)完成领导小组交办的其他安全工作。
67、宿舍管理员的消防职责是什么?
答:(1)定期检查维护宿舍各类设施和用品(门、窗、水、电、床、柜、暖气等),发现安全隐患及时报告相关领导或部门,配合有关部门及时消除隐患。(2)加强宿舍区消防安全管理,严禁私拉乱接电线或使用大功率电器,严禁安全通道堆放物品,定期不定期开展宿舍区火灾等应急疏散演练,每间宿舍门后张挂疏散线路图。确保消防通道畅通。(3)掌握消防栓、灭火器的正确使用方法和扑救初起火灾的能力,突发事件来临时,组织学生有序疏散并及时上报。
68、怎样健康饮用桶装水?