D.得出论点

E.以上均正确

4．临床思维的过程包括：（ABCD）

A.收集临床资料，进行护理评估

B.分析汇总资料，提出计划方案

C.动态实施修正，完善护理措施

D.总结经验教训，提高思维水平

E.通过经验得出诊断并予以治疗

5.以下属于人际关系的功能的是：（ABCD）

A.发展自我意识

B.利于信息交流

C.促进行为改变

D.促进个人社会化

E.利用他人达成目的

三、判断改错题(每小题1分，共10分)，判断下列各题的正误，正确的在题后括号内打“√”，错误的打“×”，并将错误的地方改正过来。

1.掌握人文知识并不等于拥有了人文精神。

（√）

2.文化领域不属于文化的空间结构。

（√）

3.美育有助于提升外在形象美。

（×）

4.表达情感不属于非语言沟通的作用。

（×）

5.发现和提出问题属于问题解决的思维过程。

（√）

6.传承优秀的中国传统文化属于护士文化修养的来源。

（√）

7.在书写电子信件时应注意内容应力求简明扼要。

（√）

8.评判性思维是质疑、反思的过程。

（√）

9.美育是提升人生境界的一种教育。

（√）

10.平等原则属于人际交往的原则。

（√）

四、简答题(每小题5分，共10分)

1.护士应具备哪些人文修养？

答：护士要适应护理事业发展的需要，有效地实施人文关怀，具备的人文修养至少应包括以下几个方面：（1）伦理道德修养；（2）社会学修养；（3）人际关系修养；（4）语言文字修养；（5）文化传统修养；（6）美学艺术修养；（7）科学思维修养。

2.简述人际交往的原则。

答：人际交往的原则包括：（1）平等原则；（2）诚信原则；（3）理解原则；（4）宽容原则；（5）互利原则；（6）适度原则。