D、如果法律与政策有不同提法，应该以相关法律为准。

判断

1、教师对待学生，就应该谆谆教导、不厌其烦、循循善诱，帮助其成人、成才。正确错误

2、学生的成长是需要等待的。正确错误

3、根据《预防未成年人犯罪法》的规定，

营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所，应当设置明显的未

成年人禁入的标志。

正确错误

4、“爱岗敬业”,就是要求教师对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情。正确错误

5、师德规范体现了社会对教师职业行为的约束作用。正确错误

6、师生关系的最高境界是相互欣赏。正确错误

7、心理健康的教师应乐于与学生、家长、同事、领导建立良好的合作关系，具有集体生活的能力。

正确错误

8、依法免予刑事处罚、判处非监禁刑罚、判处刑罚宜告缓刑、

假释或者刑罚执行完毕的未成年人，在复学、升

学、就业等方面与其他未成年人享有同等权利，任何单位和个人不得歧视。

正确错误

9、教师情绪紧张、烦噪、忧郁会产生一种紧张与压抑的学习气氛，使学生惶感不安。正确错误

10、慎独要求教师在无人监督的情况下，能够严格要求自己，约束自己，不放纵自己。正确错误

22、《中小学教师职业道德规范》可以取代学校的其他各项规章制度。正确错误

12、教师不合理的认知，会影响到自己的心理健康，但不可能导致教育行为上的偏差。正确错误

13、真诚是建立良好师生关系的基础。正确错误

14、良好的心情、心态是有效沟通的前提。正确错误

15、自理能力差，有强烈的自我实现和自尊需求的教师，不容易出现心理健康问题。正确错误

16、受教育者对学校给予的处分不服，认为处分过重或者不该受处分，可以提出申诉。正确错误

17、转移、升华、幽默等都是教师常用的自我心理防御手段，可以起到缓和心理紧张、减轻精神痛苦的作用。

正确错误

18、加强自身的学习，是教师师德修养的必要途径。

正确错误

19、教育是高尚的事业，需要极大的责任心和热情。

正确错误

20、中小学教师继续教育要以提高教师知识传授的能力和水平为重点。

正确错误

21、我国《未成年人保护法》所称的未成年人是指未满16周岁的公民。

正确错误

22、教师是实施素质教育的骨干力量，是实现我市城乡.教育统筹的重要力量。正确错误

23、中华民族是“礼仪之邦”,学生家长给教师送礼完全是正常的人之常情。正确错误

24、尊重和接纳学生就是费同学生的所有行为。正确错误

25、教师在社会上的道德风貌，也会对人们的道德评判和行为选择产生直接影响。正确错误

26、任何人不得在中小学的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内吸烟。这是我国法律的规定。