28.坚守高尚情操，知荣明耻、

。衣着得体，语言规范,举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。(CD)

A、热心公益;B、服务大众;

C、严于律己;D、以身作则;

29.弘扬科学精神，。实事求是，发扬民主，团结合作,协同创新。秉持学术良知，恪守学术规范。尊重他人劳动和学术成果，维护学术自由和学术尊严。诚实守信，力戒浮躁。坚决抵制学术失范和学术不端行为。(ABCD)

A、勇于探索;B、追求真理;

C、修正错误;D、精益求精;

30.学校管理中的哪些不当因素容易导致教师心理健康问题的产生,(ABCD)

A、教师角色模糊B、教师工作负荷太大

C、教师自己的时间被占用D、教师缺乏自主权

31.教师和家长尊重合作的基本要求是(ABCD)o

A、加强联系，统一认识B、设身处地，置换角色

C、尊重理解，一视同仁D、真诚交流，沟通情感

32.教师在教育教学中应当对待学生，关注学生的，

因材施教，促进学生的实际发展。(CD)

A、耐心B、个性C、平等D、个体差异

33.教师的教育人际关系，主要包括教师与(ACD)的关系。

A、学生B、媒体C、领导D、家长

34.建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的(B)保证。

A、重要B、基本C、主要D、完全

35.《中华人民共和国未成年人保护法》第六条规定:对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都予以劝阻、制止或者向有关部门提出。(AD)

一、选择题

1、适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请，由当地(B)批准。

A、教育局B、人民政府C、人大D、学校

2、为帮助接受义务教育的贫困生就学，国家的措施是(D)

A、为其免去全部费用

B、为其免去杂费

C、减少杂费

D、设立助学金

3、《未成年人保护法》中所指的未成年人是未满(C)周岁的公民。

A、10 B、16 C、18 D、20

4、我国的分配制度是(D)

A、平均分配

B、按资金分配

C、只坚持按劳分配

D、以按劳分配为主体、多种分配方式并存。

5、人民当家作主和依法治国的最根本保证是(C)

A、工人阶级的领导

B、无产阶级的领导

C、党的领导