A对B错

47.情感是情绪的外在表现,情绪是情感的本质内容。（B）

A对B错

48.当认知和情感不一致时,一般是认知将决定人的行为。（B）

A对B错

49.一个理智强的大学生面对不良的情绪波动时,能主动地寻找引起情绪波动的原因，并不断地调节自己的情绪状态,避免情绪波动造成的不利影响。（A）

A对B错

50.对情绪的调节与控制不能等同于对情绪的抑制或压抑。（A）

A对B错

51.情绪的合理疏泄虽然不是必要的，但有益于身体健康。（B）

A对B错

52.引导大学生合理的情绪疏泄，就是以建设性的态度关心理解其困境。（A）

A对B错

53.高尚的幽默是精神的消毒剂，是极有助于个人适应的工具。（A）

A对B错

54.课堂气氛是对学生课堂行为施加的外部准则。（A）

A对B错

55.对职业成就的影响，兴趣的作用更大于性格和能力因素,这说法对吗?（A）

A对B错

56.幻想常使人想入非非，因此应避免学生产生幻想。（B）

A对B错

57.思维定势对问题的解决起障碍作用。（B）

A对B错

58.心理发展的顺序是不可逆转的，不可超越的。（A）

A对B错

59.人的心理现象千变万化，极其复杂无规律可循。（B）

A对B错

60.心理是人脑对客观现实的反映，只要有了人脑和客观现实，就会产生人的心理。（B）

A对B错

61.一切条件反射都是在无条件反射的基础上形成的。（A）

A对B错

62.人脑对客观现实的反映，既有主观性，也有客观性。（A）

A对B错

63.知觉在感觉的基础上形成，是感觉的数量综合。（B）

A对B错

64.灵感属于无意想象。（B）

A对B错

65.智商又称EQ，是表示天资，智力程度的。（B）

A对B错

66.大学生对职业和前途的考虑是在毕业时才考虑还来得及（B）