20、杜威1916年出版的《民主主义与教育》最系统、最集中地阐述了其__教育思想。
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A、自然;B、要素主义;C、实用主义;D、教育心理化
1、、寄宿制幼儿园
寄宿制是幼儿园多种收托形式中的一种。
在这种幼儿园中,幼儿昼夜在园;由幼儿园全面负责幼儿的食宿、医护、保教等,每周由家长接回1次或2次。
这类幼儿园主要招收部队、机关、工厂、学校等单位职工的子女。
2、、西欧中世纪的性恶论
在西欧中世纪,基督教会地位独尊,并控制了精神、思想、文化,获得了对教育的垄断权。
(1分)基督教会鼓吹儿童是带着"原罪"来到人世的,故生来性恶,人人必须历尽痛苦磨难,不断赎罪,以净化灵魂;(2分)为了得到未来天堂的幸福,人人应当听从教会的训诫,常年敬畏上帝,实行禁欲;应当从幼年起就抑制儿童的游戏娱乐的愿望,并严厉制止这类表现。
(1分)受这种性恶论影响,教育中体罚盛行,且完全取消了体育。
(1分)
3、巴乌利美保育所
德国巴乌利美夫人从人道主义立场出发,出于对贫穷的母亲们的深刻理解和对穷苦孩子们的健康的关心,于1802年建立该所。
(1分)这是德国最早的幼儿保育和教育设施。
(1分)招收的对象是1~4岁半的农村孩子。
从初夏开始到晚秋
结束,每天保育时间很长。
(1分)该保育所为幼儿们提供干净整洁的衣服和富有营养的食物,为幼儿们安排有规律的生活,鼓励进行户外活动,给孩子们讲授知识,进行道德教育。
这些都有利于促进儿童的健康成长。
(2分)
4、《哈比教育法》
是1975年法国颁布的一个法案。
(1分)规定学前教育的目标是启发儿童个性;消除儿童由于出身和家庭条件差异而造成的成功机会的不均等;(1分)早期发现和诊治儿童智力上的缺陷及身体器官上的残疾;帮助儿童顺利完成学前教育
向小学教育的过渡。
(1分)根据此法令,自20世纪70年代以来,法国学前教育实际上发挥着四重作用,即教育、补偿、诊断治疗及与小学衔接的作用。
(2分)
四、简答题(每题7分,共21分)
1、简述蔡元培和恽代英的儿童公育思想及其重要意义。
(1)蔡元培和恽代英对儿童公育的必要性的论述:A、从教育的特殊职能看,儿童需要公育;(1分)
B、为实现教育普及于全人生,要实行儿童公育;(1分)C、从家庭教育的弊端看,儿童要实行公育。
(1分)
(2)蔡元培和恽代英儿童公育思想的意义:
A、揭露和批判了旧家庭教育的弊端,有助于促进儿童从封建的精神枷锁下解脱出来;(2分)
B、提出儿童公育的必要性以及儿童公育的设施问题,包含了很多儿童教育的理论和实践,促进了人们对学前教育的思考和探索,从而促进了学前教育科学化进程。
(2分)
2、2、我国全面进行社会主义建设时期学前教育领域的学术批判有何教训?
(1)此期学前教育领域学术批判有两次:一次是对《幼儿园工作指南(初稿)》的批判,一次是对现代儿童教育家陈鹤琴等人的批判。
(2分)
(2)这两次批判都是在左倾错误路线下发生的,把阶级斗争扩大化、绝对化。