136.教师职业道德的主要作用?
137.教师职业道德的基本原则?
138.教师职业道德与社会一般道德的区别?
139.教师如何才能做到自觉遵守职业纪律?
140.教师发生哪些情形时,所在学校、其他教育机构或者教育行政部门可以给予行政处分或者解聘?
六、案例分析题(10)
141.学校规定学生必须按时到校参加晨读,作为任课教师,我也在班级中做了强调,可是第二天仍有许多学生迟到。我让迟到的学生在走廊罚站。第三天,再也没有一个学生迟到了。我班一位男同学老是不肯按时完成作业。每次问他,总有各种各样的理由。我让他在办公室反思了一刻钟,并写下保证书。我对他说:“下次再不交作业,甭来上课了。”他这才有所收敛。
请从有关师德要求的角度,分析“我”的做法有无不妥,并提出解决此类问题的合理建议。
142.数学课上,老师按照自己的教学设计讲完了规定的内容后问:“同学们,听懂了吗?”全班学生大声说:“听懂了。”老师又问:“谁还有没有听懂的地方,请说出来,老师再详细讲解一下。”这时学生张某某站起来,怯生生地说出了自己的困惑。老师认真做了解答,并说:“记住,今后听讲要专心啊。”
请对这位老师的教学细节发表分析评价。
143.一位学生物理考试成绩仅得了12分,试卷讲评课上而让学生自评时,该生竟然给自己打了99分。老师非常生气,在试卷上批示了如下评语:“不知羞耻!”
请指出该老师的做法存在的错误,并进行分析评价。
144.美国一所中学28名学生在完成一项生物课作业时,从互联网上抄袭了一些现成的材料,被任课女教师发现,判这28名学生生物课得零分,他们将面临补考甚至留级的危险。在一些学生家长的抱怨和反对下,学校要求女教师提高学生的分数,女教师提出,宁肯辞职,也要坚持自己的判分。学校有近一半的老师表示,如果学校要求老师改分数,他们也将辞职。
⑴女教师这样的做法对吗?为什么?
⑵本案例说明了什么道理?
145.一位学生在班里丢了10元钱,班主任气不打一处来,让全班学生投票选“贼”,结果有2名学生入选。当2名学生要求拿出证据来时,老师举起手中的选票:“这就是证据!”
⑴班主任的做法对不对?为什么?
⑵教师在教育教学工作中遇到这种情况应该样做?
146.一个寒冬的早晨,西北风呼呼地刮着,晨读课上书声朗朗。我刚到校,就看到一个学生也迟到了。我来到班上,手插在裤兜里,面对着全班同学,我大声训斥他:“你为什么又迟到?把手放下站好!”忽然,我听到有人叽咕:“……自己也迟到……”一个女同学正在向旁边的同学使眼色,脸上露出不服气的神情。我心头一惊,正要发作的火一下子熄灭了。
⑴案例中,教师扮演的是什么角色?为什么?
⑵案例给了我们什么样的启示?
147.有一位学生,上课时总喜欢提一些稀奇古怪的问题,同学们说他是“钻牛角尖大王”。有一次,老师在讲授“闭合导体在磁场中切割磁力线产生感生电流”这一规律时,他偏想推翻这一规律,认为闭合线作平行于磁力线的运动也能产生电流。老师知道他的想法是不能成立的,但并没有做出简单的否定,而是带他到实验室去做实验……最后他自己发现了问题:马蹄形磁铁周围的磁力线基本上呈曲线形分布,根本不存在“平行”于磁力线的运动。因此,他的说法不能得到证实,科学家的理论是正确的。但老师没有批评他,反而表扬了他这种勤奋好学、敢于向权威挑战的精神。他心里乐滋滋的,对学习物理有了更加浓厚的兴趣。
(1)这位老师的做法正确吗?
(2)请简要评析这位老师的教学方法。
148.在美国一所公立小学里,学生们很顽皮,经常把图书馆的门踢破。校方将木门换成了铁门,但仍无济于事,过不了多久,铁门还是被踢破了。为此,校方很头疼。后来,学校来了位新校长,他了解情况后,下令将破铁门换成了崭新的玻璃门。大家都很费解,认为这个校长脑子糊涂了。可奇怪的是,玻璃门却没有被踢破过。有人去问校长,校长笑笑说:“装铁门就意味着对学生们说:‘看你们还能不能踢破?’似乎充满了挑战的味道。而装玻璃门则意味着信任学生,相信他们一定会爱护这道门的。将信任放在面前。如果你是那些孩子,你还会不会踢?播种信任,才能收获信任嘛!”
请简要分析评价这位校长的教育思想。
149.云南省玉溪市红塔区某小学四年级一班学生何某某,在一天下午第二节上数学课时,先后三次吓得跪在地上,向任课老师潘某某不停地求饶。当时,潘某某当众对何某某提出了接受惩罚的4个离奇选项:一是让全班同学挨个儿打屁股1000棍;二是老师亲自动手打100棍:三是吃下l0只活苍蝇;四是吃树上的绿虫……在潘某某的逼视下,何某某哭着先后抓起7只苍蝇送进嘴里……
事发后,红塔区教委正式做出了辞退潘某某的处理决定。至此,事情该告一段落了。孰料,有些学生家长陆续找到学校,要求将潘某某留下:“潘老师是我们这里几十年没见过的好老师啊。如果他走了,等于断送了几十个娃娃的前途。”
(1)请对该教师和学生家长的行为进行简要评价。
(2)为什么会出现这一现象?
150.英语课上,田老师看见黄某拿着一本课外书,津津有味地看。他走到黄某身边,黄某没有发现。“把书给我好吗?”黄某吃了一惊,条件反射地把书扔进自己的抽屉里,埋着头不动了。田老师又轻声地重复着说:“请把书拿出来。”……“那我就请班主任刘老师来拿吧。”……“好吧,我现在就打电话给你爸爸,请他来拿这本书。”……老师慢慢从口袋里摸出手机……黄某流着泪,很不情愿地拿出了刚才看的那本美国畅销书《奥兹国的巫师》。这时,老师才如释重负地松了口气。
(1)田老师做得对吗?他为什么这么做?
(2)试分析田教师的这种做法,并给出合理化建议。
师德师风应知应会测试题答案
一、单项选择题(30)
1.A 2.C 3.C 4.B 5.A 6.C 7.D 8.D 9.A 10.D
11.A 12.C 13.B 14.B 15.A 16.D 17.A 18.B 19.C 20.A
21.D 22.A 23.D 24.A 25.B 26.D 27.C 28.D 29.B 30.B
二、多项选择题(30)
31.ABCD 32.BC 33.AB 34.AB 35.ABCD