39、人类生活离不开植物：（1）提供给人类做食物；（2）供人类欣赏；（3）提供给人类做药材；（4）人类可以用植物做成生活及学习用品；（5）可以净化空气；（6）提供给动物做食物。

40、生物多样性指的是地球上生物圈中所有的生物，即动物、植物、微生物、以及它们所拥有的基因和生存环境。

41、生物的多样性，包括三个层次：物种多样性，遗传多样性，生态系统多样性。

42、生物的基本生存条件包括：阳光、空气、水源、地域

43、放大镜是（凸透镜），凸透镜具有（放大物体图像）的功能，用放大镜观察物体能看到（更多的细节）。

44、（放大镜）广泛应用在人们生活生产的许多方面。

45、放大镜镜片的特点是（透明）和（中间较厚）(凸起)。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构（比如加满水后的烧杯、烧瓶等），就具有同样的（放大）功能。

46、放大镜的放大倍数和（镜片的直径）没有关系，和（镜片的凸度）有关。放大镜的（凸起程度越大，放大的倍数也越大）。

47、使用工具能够观察到许多用（肉眼）观察不到的（细节）。如通过（放大镜）能观察到更多关于昆虫的细节：蝇的（复眼）；蟋蟀的耳朵在（足的内侧）；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是（扁平的细毛）。

48、科学研究表明昆虫头上的（触角）就是它们的（“鼻子”），能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。

49、（一些固体物质）的内部有一定的结构，如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列，形成了（有规则的几何外形），这就是（晶体），如食盐、白糖等。

50、两个（凸透镜）组合起来可以使物体的（图像放得更大）。

51、（显微镜）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个（微观世界）。显微镜是人类认识（微小世界）的重要观察工具。

52、荷兰生物学家（列文虎克）制成世界上最早的可放大近300倍的（显微镜），发现了（微生物）。

53、洋葱表皮是由（细胞）构成的。（生物）都是由（细胞）组成的。

54、英国科学家（罗伯特·胡克）最早在显微镜下发现了生物的（细胞）结构。

55、生物细胞的（形态）是多种多样的，（不同生物）的细胞是不同的，生物（不同器官）的细胞也是不同的。

56、（细胞）是生物最基本的（结构单位），也是生物最基本的（功能单位）。

57、（细胞学说的建立）被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

58、用（显微镜）能看到肉眼不能看到的（微小生物微）。

59、在水中生活着很多形态各异的（微生物），如草履虫、变形虫等。

60、微生物通常都有特殊的（构造和功能），以适应周围的环境。

61、（微生物）具有（生物）的特征，如：对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。

62、人类（观察工具）的改进，使人类观察的范围扩大，发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密：肉眼（能看清昆虫等较小的动物）——放大镜（能看清小于毫米的肉眼看不清的东西）——光学显微镜（能看清细胞和微生物）——电子显微镜（能看到更小的组成物质的原子、分子）。

63、人类探索（微小世界）的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如：（1）利用显微镜发现细菌、病毒，抵抗制服疾病（2）克隆生物（3）利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等（4）利用微生物处理垃圾和污水。

64、世界是（物质）构成的，物质是（变化）的，物质的变化有相同和不同之处。

65、一些物质的变化（产生了新的物质），另一些变化（没有产生新的物质）。

66、在变化中（不能产生新物质）的我们称为（物理变化），能（产生新的物质）的变化我们称为（化学变化）。

67、比如豆子和沙子的实验，在混合和分离的前后没有变化，没有变为或产生新的物质，我们称为（物理变化）。像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样（产生了新的物质）的变化，我们就称为（化学变化）。

68、物质的变化可以划分为（物理变化）和（化学变化），它们的区别在于（是不是产生新的物质了）。

69、一些物质在变化的过程中，会既发生（化学变化）又发生（物理变化），如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。

70、（米饭）在口腔里与（唾液）作用会发生（化学变化）

71、（淀粉）与（碘酒）会发生化学变化，生成的新物质是（蓝紫色）的，利用这一特

性可以检验食物中是否含有（淀粉）。

72、（二氧化碳）是具有特殊性质的一种气体。

73、铁生锈是一种（化学变化），（铁锈）是一种不同于（铁）的新物质。

74、铁生锈的原因与（水和空气）有关。

75、在平常生活中，铁生锈的快慢与（水的多少）关系很大。

76、把铁与（水、空气）隔绝开是防止（铁生锈）的好方法，如刷油漆、电镀等。

77、（化学变化）会伴随各种现象，如：（改变颜色）、（发光发热）、（产生沉淀物）、（产生气体），根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。