C.感知觉能力、记忆能力、注意特性、思维能力、情绪情感特点、自我意识水平

D.生活能力、人生观、判断能力、思维能力

10、从发生到成熟大约经历（C）时间的是人的思维能力

A.1~15年B.15~20年C.18~20年D.5~12年

11、（A）是有意注意

A.事先有预定的目的，需要意志努力的注意

B.事先没有预定的目的，但需要意志努力的注意

C.事先没有预定的目的，也不需要意志努力的注意

D.只需要意志努力的注意

12、婴儿的人际交往关系是按照（A）得顺序发展起来的

A.亲子关系--玩伴关系--群体关系

B.亲子关系--群体关系--玩伴关系

C.玩伴关系--陌生群体关系--亲子关系

D.玩伴关系--亲子关系--群体关系

13、热能（B）

A.是一种营养素，是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的能量

B.不是一种营养素，是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的能量

C.是能量分解出的一种营养素

D.不是一种营养素，是食物中的能量在体内代谢过程中转化出的能量

14、（A）是矿物质的功能

A.维持和调整机体B.储存热能

C.维持体内环境稳定D.供给热能

15、（C）是育英行业的从业人员必须了解的有关法律、法规

A.母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约、交通法等

B.中国儿童发展纲要、食品卫生法、劳动法、经济法等

C.公民的基本权利、母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约等

D.公民的基本权利、母婴保健法、税法、妇女保障权益、儿童权利公约等

16、（B）是划分工资等级的依据

A.劳动技术、重要程度、脑力劳动或体力劳动

B.劳动技术、复杂程度、繁重程度和责任大小

C.劳动技术、复杂程度、劳动强度

D.劳动范围、复杂程度、脑力劳动或体力劳动

17、（）是对职业培训的含义不正确的描述

A.职业培训产生的原因是为适应经济和社会发展的需要

B.培训对象是要求就业在职的劳动者

C.职业培训必须通过学校教育才能完成

D.职业培训以提高素质及职业能力为目的

18、（C）是社会保险的特点

A.法制性、资金来源多样性、复杂性等

B.预防性、资金来源多样性、保障性等