九、根据描述写诗句

1“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。””写出了儿童捕蝉前的专注，

2“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；

3“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真，

4“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态，

5“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。””写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。

6“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识；

7“欲穷千里目，更上一层楼”告诉我们只有站得高，才能看得远。

8“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要敢于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天；

9“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间；

十、读诗句，写地名

水光潋晴方好，山色空蒙雨亦奇西湖

举头红日近，俯首白云低华山

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐岳阳楼

会当凌绝顶，一览众山小。泰山

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。苏州

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。庐山“分明看见青山顶，船在青山顶上行”桂林

1.山重水复疑无路，（柳暗花明又一村）

2.沾衣欲湿杏花雨，（吹面不寒杨柳风）

3.（绿树村边合），青山郭外斜。

4.（鸟宿池边树），僧敲月下门。

5.国破山河在，（城春草木深）。

6.乱花渐欲迷人眼，（浅草才能没马蹄）。

7.（空山新雨后），天气晚来秋。

8.（感时花溅泪），恨别鸟惊心。

9.（无可奈何花落去），似曾相识燕归来。

10.填数词：（百）密（一）疏

11.“三曹”指（曹操），（曹丕），（曹植）。

12.“三苏”指（苏洵），（苏轼），（苏辙）。

13.问君能有几多愁，（恰似一江春水向东流）。

14.四大美女“沉鱼”指（西施），“落雁”指（王昭君），“闭月”指（貂蝉），“羞花”指（杨贵妃）。

15.《四书》指（大学），（中庸），（论语），（孟子）。

16.《五经》指（诗经），（尚书），（礼记），（易经）、（春秋）。

17.我国古代有两本兵书，一部是（孙子兵法），一部是（孙膑兵法）。

18.古人四兄弟从大到小排行次序（伯），（仲），（叔），（季）。

小升初语文专项训练及答案二：

一、写出下列诗句运用了什么修辞手法。

1、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（对偶）

2、莫愁前路无知己，天下谁人不识君？（反问）

3、白发三千丈，缘愁似个长。（夸张）