（1）身体健康方面的服务。健康服务；与健康照顾有关的服务。

（2）认知与情绪问题的处理。（3）精神问题的解决。

（4）社会支持网络的建立。（5）老年特殊问题的处理。虐待和疏于照顾问题；丧亲问题。

120、简述妇女社会工作的特点。

（1）是一个服务对象规模最庞大的实务领域。

（2）工作的核心目标是创造男女平等的社会环境。

（3）服务内容往往与婚姻、家庭问题相关联

六、论述题

121、论述一般意义上的儿童社会工作方法。

（1）儿童个案工作方法。

目标；特点；经常使用的儿童个案工作的两种形式。

（2）儿童小组工作。

定义；功能；要素与特点；重视非正式的儿童团体。

（3）儿童社区服务。

定义与内涵；儿童社区工作的介入手段。

122、论述小组工作在青少年服务中的主要功能。

（1）小组可以为青少年提供同伴增强的机会。同伴给予的经常性、多样性的鼓励、赞许，远比成年人给予的增强更有效。

（2）小组的过程更能刺激出大多数当事人的真实世界。因此，小组可以帮助组员学习到新的观念、行为，并为过渡到现实生活中提供良好的帮助和训练。

（3）小组规范会对小组组员的行为起到很好的制约作用。

（5）小组工作为青少年建立正向积极的伙伴关系提供了良好的支持，并创造了安全开放的积极环境，由此能够增强青少年的社会交往能力，改变他们与社会隔离的封闭状态。

123、论述自然灾害救助领域社会工作的主要内容。

（1）灾害应急救助。（2）灾后社区恢复重建。（3）社区减债。

124、论述我国医务社会工作的实务主题。

（1）健康促进和疾病预防（2）推广健康生活方式和预防暴力

（3）青少年健康教育（4）参与初级健康照顾

125、论述厌学问题产生的原因。

（1）对老师的反感而讨厌上老师的课，极力回避与老师的接触，最终发展到对某一科目的厌学。

（2）缺乏良好的学习习惯和学习方法。（3）过分看重分数。

（4）人际交往问题。（5）缺乏正确的学习目的和动机。（6）学习负担过重。

126、论述革命伤残军人休养院、光荣院、军休所内社会工作的内容。

（1）协助优抚对象适应革命伤残军人休养院、光荣院、军休里的新生活。

（2）协助老年优抚对象适应晚年生活。

（3）协助老年优抚对象发挥余热，实现老有所为。

（4）协助残疾退休军人进行康复训练并使其融入社会。

（5）促进休养院、光荣院、军休所专业服务的发展与服务质量的提高。

（6）推动志愿服务并对志愿服务进行督导。