A、350

B、400

C、450

D、500

正确答案：D

8大学阶段我们最好把两性关系发展在恋这一阶段，有关“恋”的表述不正确的是（）。（1.0分）

A、两性相恋可以促使人的亲密能力成长

B、相恋的人可以完全打开身体边界

C、相恋需要无条件悦纳他人

D、相恋的时候不那么主张发生性关系

正确答案：B

9两性亲密等级划分不包括（）。（1.0分）

A、一般的亲密

B、亲密关系

C、高级亲密

D、低级亲密

正确答案：D

10大学生性意识发展的特点不包括（）。（1.0分）

A、性意识朦胧

B、性意识成熟

C、性冲动旺盛

D、性道德匮乏

正确答案：B

11两性心理发展动力理论是谁提出的？（）。（1.0分）

A、弗洛伊德

B、皮亚杰

C、艾瑞克森

D、冯特

正确答案：B

12胎儿在外型上可以分辨男女，形成第一性征的时期是（）。（1.0分）

A、胚胎第1-3周

B、胚胎第5-8周

C、胚胎10-16周

D、胚胎26周

正确答案：D

13“男女授受不亲”、“相夫教子”等此类的人伦常理表达的是（）的观点。（1.0分）

A、儒家

B、道家

C、佛家

D、法家