D、如果法律与政策有不同提法，应该以相关法律为准。

四、判断题（答案：对错错错对错对对对错对对错对对）

1、公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的教育机会。（）

2、国家实行九年制义务教育，有条件的地方实行十二年制义务教育。（）

3、任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构，民办教育除外。（）

4、学校及其他教育机构中的所有资产属于国家所有。（）

5、受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。（）

6、学校应当为未成年人接受教育创造条件，有违法犯罪行为的未成年人除外。（）

7、受教育者对学校给予的处分不服，有权向有关部门提出申诉。（）

8、未成年人的父母或者其他监护人，应当为其未成年子女或者其他被监护人受教育提供必要条件。（）

9、国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度。（）

10、现有一名13周岁的男孩,为中国籍新加坡人，不享有义务教育规定的权力和义务。（）

11、义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育；任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费，不得向学校非法收取或者摊派费用。（）

12、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。（）

13、县级以上人民政府及其教育行政部门可以根据需要改变公办学校性质。（）

14、禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童少年。（）

15、普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年。（）

四、简答题。

1、《义务教育法》中规定的义务教育目标是什么？

义务教育必须贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义人才奠定基础。

2、新课程应如何重建学生生活？

课程目标设计应着眼于建构学生的可能生活。课程内容的设计应超“科学世界”，关注生活世界。课程学习活动方式的设计应强调学生的体验和感情。

4、简述教师职业道德规范的内容。

我国中小学教师职业道德的主要规范是：依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。其内容核心是爱岗敬业、教书育人、为人师表。

5、根据《中华人民共和国教师法》规定，教师应当履行哪些义务？

（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；

（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；

（三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；

（四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；

（五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；

（六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

6、根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有哪些不良行为？

（一）旷课、夜不归宿；

（二）携带管制刀具；

（三）打架斗殴、辱骂他人；

（四）强行向他人索要财物；

（五）偷窃、故意毁坏财物；

（六）参与赌博或者变相赌博；

（七）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；

（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；