14、在整托园的晨检中，二看是看( )、( )的颜色，看前胸、后背及( )是否有疹子，观察婴幼儿( )的速度。

15、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( )，选择教育的内容。

16、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。

17、煮沸消毒的时间是( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。

18、缺乏维生素A可患（ ）。

19、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。

20、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。

三、判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（ ）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。

2、（ ）蛋白质能够促进钙的吸收。

3、（ ）在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现，提醒幼儿保持正确的姿势。

4、（ ）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。

5、（ ）要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。

6、（ ）《幼儿园教育指导纲要》(试行)中具体规定了保育员的职责。

7、（ ）思维的两个突出特点是直接性和概括性。

8、（ ）教育幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便触摸。

9、（ ）婴幼儿腕骨没有发育好，所以不应该从事任何劳动。

10、（ ）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。

11、（ ）给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。

12、（ ）学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。

13、（ ）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。

14、（ ）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。

15、（ ）餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。

四、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、4～5岁幼儿心理发展的特点？

2、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？

3、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么？

4、列举幼儿安全工作有哪些方面？

5、保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些？

五、分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、怎样使幼儿经常保持快乐的情绪？

2、什么是保育？

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、A

2、B

3、C

4、A

5、D

6、C