6.保育员应在婴幼儿唱歌前，对唱歌场所()。

A、湿性扫除B、干性扫除

C、掸掉尘土D、先干、后湿扫除

7.防止幼儿牙列不齐的方法是()。

A、咬上唇B、双排牙C、舌头舔新牙D、双侧咀嚼

8.()有利于大便通畅。

A、多吃蔬菜水果和粗粮B、多吃肉

C、不运动D、不喝水

9.多吃()可以预防贫血。

A、牛奶B、动物肝脏C、菠菜D、脂肪

10.补充碘最简便的方法是()。

A、晒太阳B、吃肉C、喝奶D、食用碘盐

11.婴儿最初添加的辅食应该是()。

A、液体状辅食B、浆状辅食C、泥状辅食D、固体状辅食

12.婴幼儿服退烧药后体温持续不退，可采用()退烧。

A、物理降温B、在吃一次退烧药

C、睡眠D、喝冰水

13.婴幼儿服用口服补液盐的时间间隔是()。

A、5分钟B、2分钟C、10分钟D、15分钟

14.为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加()。

A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋

15.肥胖对孩子的危害是()。

A、多动症B、贫血

C、动脉硬化的隐患D、感冒

16.自我意识就是人对()和自己心理的认识。

A、自己的思维B、他人C、他人思维D、自己

17.视力就是人们通常所说的视敏度，是指幼儿分辨细小物体或()物体细微部分的能力。

A、小的B、大的C、远距离D、近距离

18.下列属于幼儿观察力特点的是()。

A、观察持续的时间较短。

B、观察的目的性较强，不容易受外界新异刺激的干扰并能持久。

C、观察持续的时间较长。

D、能够很容易注意事物的内在联系。

19.下列属于幼儿记忆的特点是()。

A、记忆准确B、记忆的精确性差

C、有意记忆占优势，无意记忆开始发展D、有意记忆的效果好

20.具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。

A、6～12岁B、0～3岁C、0～6岁D、3～6岁

21.幼儿()发展的特征是掌握的词汇量急剧增加、语法的运用趋于成熟和口语表达能力增强。

A、表达B、语言C、语音D、书面语言