A、加强日常检查和提醒B、及时给予表扬和鼓励

C、加强个别儿童的教育D、加强小组教育

123.纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是(D)、讲解要领、要求模仿、日常检查和提醒。

A、纠正错误B、总结C、练习D、示范

124.身体姿势的正确与否，(A)会产生极大的影响。

A、对婴幼儿身体的正常生长发育B、对婴幼儿的行为

C、对婴幼儿的交友D、对婴幼儿的习惯

125.婴幼儿正确的走姿主要是上体正直，双手在行进中自然地摆动，(B)步伐均匀，有精神等。

A、上体稍向前倾B、上下肢动作协调

C、用脚掌着地D、屈肘在体侧

126.婴幼儿不正确站姿的主要表现是站立时两肩歪斜、头不正、腰不直、(A)抖腿和两脚不能放正等。

A、胯松懈B、双脚呈内八字或外八字

C、上下肢不协调D、跷二郎腿

127.保育员在做好幼儿园室外活动场地、材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时(D)。

A、做好下一个活动的准备B、做好室内卫生

C、为其穿好衣服D、为班里开窗通风

128.(A)是幼儿园室外活动的大型设备和材料。

A、转椅B、玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等

C、拱型圈D、羊角球

129.(C)是幼儿园室外活动的中型设备、材料。

A、联合攀登架B、玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C、拱型圈D、转椅

130.各种跳绳是幼儿园室外活动的(C)设备、材料。

A、大型B、中型C、小型D、微型

131.保育员在协助教师组织婴幼儿活动中应(D)，及时了解他们的需要，适时地给予帮助和指导。

A、调动儿童的活动积极性B、熟悉活动的内容与要求

C、眼中有孩子D、注意观察婴幼儿的反应

132.学前儿童大脑皮层抑制性反射产生的时间比兴奋性反射(B)。

A、早B、迟C、短D、长

133.学前儿童喜欢游戏的原因很多，这是由其身心发展特点和(C)两方面决定的。

A、其知识经验B、教师的教育

C、游戏本身的特点D、发展水平

134.按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和(C)两种。

A、有规则的游戏B、集体游戏

C、教学游戏D、活动性游戏

135.结构游戏属于(B)。

A、教学游戏B、创造性游戏

C、有规则游戏D、自由游戏

136.体育游戏属于(C)。

A、自由游戏B、联合游戏

C、有规则游戏D、平行游戏