A、制定膳食计划B、提高食欲C、进行治疗D、进食补品

187、体弱儿是指患有(B)疾病的婴幼儿。

A、口腔溃疡B、营养不良C、弱视D、肥胖儿

188、保育员照顾精神发育迟缓的婴幼儿进餐应该做到(D)。

A、让他们与正常孩子比赛B、不允许撒饭

C、要求快吃D、允许速度慢，自我服务质量差

189、(D)属于文明的进餐习惯。

A、夹菜挑挑捡捡B、餐具碰撞发出大声音

C、进餐速度快D、细嚼慢咽

190、婴幼儿喜欢吃(D)口味的食物。

A、酸B、辣C、苦D、甜

191、组织幼儿盥洗最好采取(B)的方式。

A、全班挤在一起洗B、分小组洗

C、全班排队洗D、自愿洗

192、(D)不属于婴幼儿良好的盥洗习惯。

A、男孩留长发B、经常洗头、洗澡和换衣

C、每天洗脸、洗脚、洗屁股D、留长指甲

193、保育员应该训练(D)自己擦屁股、冲厕所。

A、小学生B、婴儿C、小班幼儿D、中大班幼儿

194、婴儿大便的迹象是(A)。

A、小脸憋得通红B、身体没有变化C、尿裤子D、蹦跳

195、排尿训练的首要条件是(B)。

A、物质条件B、生理成熟C、环境准备D、心理意愿

196、婴幼儿在(A)等情况下，不容易出现排便失误。

A、熟悉环境B、陌生环境C、陌生照顾者D、情绪低落

197、保育员一般不用(B)活动向婴幼儿说明正确睡姿及作用。

A、绘画B、体育C、讲故事D、唱歌

198、培养婴幼儿良好的睡眠习惯应注意(C)。

A、不许反复B、有紧迫感C、循序渐进D、一次到位

199、(C)不是婴幼儿睡眠中容易出现的异常情况。

A、梦游B、异物入体C、不喜欢睡觉D、玩弄生殖器

200、若要发现婴幼儿睡眠中的问题，保育员应该(A)。

A、不断巡视，仔细观察B、备课

C、看书学习D、问家长

201、(D)是指为实现教育的目的，根据孩子的实际发展水平和需要，对学前儿童进行教育活动的规划和安排。

A、幼儿园教育B、教育计划

C、教育原则D、幼儿园教育工作计划

202、幼儿园的教育计划按时间分可分为：婴幼儿在幼儿园期间的教育计划；(C)；学期教育计划；月计划；周计划；日计划；活动计划等。

A、个人教育计划B、小组教育计划C、学年教育计划D、本班教育计划

203、做好活动结束后的(C)是保育员根据不同要求主动配合教师搞好教育活动的内容之一。