97.参加继续教育是中小学教师的权利和义务。（）

98.如果符合实际工作需要，学校可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。（）

99.由于教师劳动的个人性质和自由性，在某种意义上，教师的劳动表现为“良心活”的特点。（）

100.现代社会通讯日益发达，我们可以采取通过电话、网络、手机短信等方式与老师沟通，上门家访这种形式就已经没有多大的意义了。（）

101.一个教师的举止既体现了他的道德修养、文化水平，又表现出他与别人交往的诚意。（）

102.一个教师不热爱自己的工作对象，就不会是真正热爱自己所从事的教书育人工作。（）

103.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。（）

104.尊重和接纳学生就是赞同学生的所有行为。（）

105.教书是手段，育人是目的。（）

106.教师可以在“教书”实践中贯彻落实教育法律法规和其它相关的方针和政策。（）

107.依法执教是教师的责任，与学生、家长、学校、社会毫无关系。（）

108.依法治教的主体是各级行政机关。（）

109.家长们“望子成龙”、“望女成凤”，是一种错误的教育思想。（）

110.国家实行教师资格、职务聘任制度，通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。（）

111.教师的心理健康是学生心理健康的保证，是教师完成工作职责的前提条件。（）

112.师生关系是教育工作中最主要的一对矛盾关系。（）

113.中小学生旷课的，学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。（）

114.未成年人的父母或者其他监护人和学校发现有人教唆、胁迫、引诱未成年人违法犯罪的，应当向公安机关报告。（）

115.学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护未成年人。（）

116.中华民族是“礼仪之邦”，学生家长给教师送礼完全是正常的人之常情。()

117.班主任根据需要，可以私自拆开学生的信件，检查学生是否有不良行为，及时掌握学生的思想状况。()

118.学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的，应当及时救护，妥善处理，并及时向有关主管部门报告。（）

119.学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，但对于特别顽皮的孩子，可以适当予以轻度体罚。（）

120.学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。（）

五、简答题（20）

121.党和国家的教育方针是什么？

122.贯彻执行好教育方针应遵循哪些原则？

123.教师在教育教学中应遵循哪些教育规律？

124.《教师法》的立法宗旨是？

125.师德建设的核心必须处理好的“三个关系”是什么？

126.职业道德是什么？

127.学校教学过程中有哪些道德规范？

128.为什么说献身教育、教书育人是中小学教师道德规范的基本原则？

129.保护未成年人的工作,应当遵循哪些原则？

130.《中华人民共和国未成年人保护法》中学校保护的基本特征？

131.教师如何保护学生身心健康？

132.热爱学生的教育意义是什么？

133.选聘班主任应当在教师任职条件基础上突出考查哪些方面？

134.教师与学生家长关系的道德调节应把握哪些问题？

135.教师职业道德的特点？