3、“三个代表”的涵义及精神实质是什么?
党必须始终代表中国先进生产力的发展水平,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。
4、简述教师职业道德规范的内容。
我国中小学教师职业道德的主要规范是:依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。其内容核心是爱岗敬业、教书育人、为人师表。
三、论述题。
结合自己的教育实践,谈谈教师之间应怎样团结协作,有哪些经验教训。
1、担任统一学科的教师要从教好学生这一目标出发,互相学习,互相帮助,取人之长,补己之短。在实际教学中,每个教师都不应该过分抬高自己的地位,应努力提高自己的教学能力,提高教学质量。
2、新老教师之间要互相尊重,互相学习。在实际教学中,应主动地向有经验的老教师请教,他们经验丰富,知识渊博,可以使我们在教学工作中少走弯路。
3、优秀教师与其他教师之间也要相互学习。在教学工作中,优秀教师的先进经验是全体教师的宝贵财富,所以我们应当虚心向他们学习,防止产生嫉妒心理或求全倾向。
4、不同学科的老师,特别是同一班级的不同学科的教师,也要相互尊重,互相学习,互相配合。在实际教学中,每个教师都有各自不同的特点和长处,要互相学习,共同提高。
5、教师与学校领导之间要互相理解。在工作中,我们要尊重和服从学校的领导,认真对待学校的各项工作,为学校的发展做出努力。
6、教师与辅导人员、后勤工作人员也要相互尊重,互相支持。在工作中,要尊重他们的劳动,以便为学生创设良好的学习环境。总之,教师之间要互相尊重,相互学习,建立和谐的人际关系,对于办好学校是十分重要的。