C、有则改之、无则加勉的思想

D、事不关己、高高挂起的.思想

22.教育系统要把迎接师德师风建设专项工作评议的过程，作为深化师德师风建设、激发教师工作热情的过程，突出抓好三项工作。一是要抓活动，造声势。二是要抓宣传，扩影响。三是（A）

A、要抓查纠，促深入

B、要抓提升，促发展

C、要抓突破，促业绩

D、要抓成功，促和谐

23.师德师风专项评议是人大的法定职权，必须依法依规进行。对涉及师德师风方面的《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、等法律，要加强学习、宣传，确保评议方带头懂法、被评议方自觉守法、协助评议方普遍知法。（A）

A、《未成年人保护法》

B、《宪法》

C、《学龄儿童强迫入学暂行办法》

D、《中小学教师职业道德规范》

24.做好教师，要有理想信念，要有道德情操，要有扎实学识，要有(A)。

A、仁爱之心B、文化品位

C、人格底线D、精神家园

25.说，教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”。（B)

A、胡雨人B、陶行知C、蔡元培D、李启东

26.唐代韩愈说:“师者，所以传道授业解惑也。”是第一位的。（D）

A、传道授业B、授业解惑C、授业D、传道

27.师德师风作为中小学责任督学挂牌督导制度的重要督导内容之一，主动接受社会舆论监督，构建学校、教师、学生、家长和广泛参与的“五位一体”师德监督体系。（D）

A、人大代表B、政协委员

C、行风监督员D、社会

28.新修订的《中小学教师职业道德规范》从爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、、为人师表和终身学习六个方面对教师职业道德提出了新要求。(A)

A、教书育人B、知识水平

C、教学能力D、教育科研

29.本次师德师风评议的组织机构是(B)。

A、泰州市人大常委会B、姜堰区人大常委会

C、姜堰区教育工委D、各镇（区）人大

30.本次师德师风集中评议的时间是2015年（D）。

A、5-7月B、8-10月

C、9-11月D、10-12月

31.本次师德师风建设工作评议要重点解决教师队伍中存在的两类问题。（B）

A、价值观偏离和有偿家教

B、价值观偏离和责任心缺失

C、价值观偏离和体罚学生

D、体罚和变相体罚学生

32.教师参与师德师风学习，每年参学率应不少于（D）%。

A、60B、70C、70D、80

33.围绕《姜堰市人民教师誓词》组织的师德师风建设活动是（C）。

A．万名教师访万家B、学生成长导师制