【详解】
(1)本题考查命题作文。
第一,审题。
“你可真会说”这个题目可以多个角度理解,结合导语“这可能是真心的褒奖,也可能是善意的提醒,还有可能是不留情面的责备”可知,这里有三种情况,第一种情况是真心的褒奖,因为“你”说的好,说的对,说的巧妙,所以赞扬,主题可以是表现人的说话技巧,或者是表现人的某种情感;第二种情况是善意的提醒,提醒对方,说的太多了或者说错了,主题可以是批评某种行为;第三种情况是责备,可能是反讽语气,指责对方胡编乱造、篡改事实、矫饰掩饰某种错误等等,主题可以是讽刺某种行为。
题目中的“你”一般情况下指的是人,因为“说”是人的一种行为,这个“你”可以是小作者自己,那么“你可真会说”这句话就是别人评价自己的;这个“你”可以是其他人,那么这句话可能是小作者对某人说的,也可能是小作者看到、听到一个人对另一个人说的。
不管选择哪一种情况来写,都要表现某个主题,这个主题与题目要有关。
第二,思路。
本文更适合写成记叙文。
围绕“你可真会说”这句话写一件或几件事。
例如,自己通过赞扬、鼓励、幽默等方式让一个好朋友、同学重新燃起奋斗的勇气或者重新感受到父母的爱等等,对方因此对自己说“你可真会说”,表现同学之间的情谊。
这样的事情可以发生在朋友、师生、父母孩子、陌生人之间。
或者是自己犯了一个错误,却想方设法的用语言来掩饰、狡辩,对方说了“你可真会说”这句话,由此自己感到羞愧,醒悟过来,表现知错能改等主题。
文章可以写一件事,也可以写几件事,通过几件关于说话的事情来表现语言的魅力和作用。
(2)本题考查命题作文。
第一,审题。
“倾听”指认真地听、仔细地听,“倾听,不仅仅是一种态度”的意思是倾听最基本的内涵是一种态度,同时也有别的内涵。
结合导语“有的人自己说得多,却不愿听人说,毫不顾及他人的感受”可知,倾听表明了一种尊重的态度,结合导语“有的人说得少,却善于倾听,会意处的一个微笑,让说话人满心欢喜”可知,倾听能够为别人带来快乐、欢喜,能够营造和谐、美好的氛围。
除此以外,倾听还有其他作用。
例如,倾听能够让人进一步了解朋友、父母、周围的人与事,能够让自己增长见识、丰富内涵,能够缓解他人的痛苦,能够增加他人的喜悦等等,倾听有许多其他的作用和效果,要写出这些效果的内容。
文章主题是告诉人们要去倾听,要学会倾听。
倾听的可以是人的语言,倾听的也可以是大自然的语言,鸟语花香,风雨雷电,都各有语言,倾听的对象还可以是历史、是桌子、是椅子等等,表达对自然、对历史、对各种工具的尊重和爱护等。
第二,思路。
本文可以写记叙文,也可以写议论文。
记叙文就是要写人记事,在具体的事件中写出倾听的好处,例如,我去倾听朋友的心声,一方面,我让朋友能尽力倾吐,获得了倾诉的安慰,另一方面,我通过倾吐朋友的心声,对自己的生活有所反思,也让自己的生活越来越好。
议论文则要表明观点,论证观点。
“倾听,不仅仅是一种态度”是一句未说完的话,在表达观点时,要把其补充完整,可以确立观点例如:倾听,是尊重和爱;我们要学会倾听;等等。
从倾听的好处角度,确立分论点,进而证明中心论点。