本题考查半命题作文。首先,审题。注意充分理解导语的“关键词”。第一句导语“生活中,总有一些问题需要面对”引导学生关注自己生活中的“问题”,“问题”是什么?可以是学生在家庭生活、校园生活、社会生活中遇到的问题。可以是和父母的沟通不畅,考试没考好的灰心失意,不被理解的痛苦,可以是疫情带给我们的影响,也可以是生活中的其他挫折、困难和不如意的经历。“一句话一个眼神”中包含深情;“一曲音乐一本书”中汲取力量,“一次独处一番欢聚”中体悟百态人生……“令人欣喜的改变”为我们指明了写作方向。提示面对这些问题、困难,我们可以解决它改变它,唤醒学生克服困难、改变心态的情感体验。其次,补题。挺管用,就是很起作用,特别好使,很有效果,很受启发,很受益。“挺管用”,需要补充的内容可以是品质、素养、坚强、冷静、认真、坚持、创新、策略、鼓励、方法等,也可以是具体事物等。可以围绕这些关键词写自己的独特思考、感受和理解。最后,文体。可写成记叙文。如,生活中我们遇到了麻烦,遇到了一时难以解决的问题。这个问题可能是非常实际的比如一道数学题的困惑,结果老师支招,发现一个方法挺管用。应讲述自己与立意有关的故事,要写清楚时间、地点,起因、经过和结果。也可写成议论文。如《坚持挺管用》,明确中心论点,如坚持是最有效的。然后按照是什么、为什么、怎么样的思路安排文章结构;选取名人名言和典型事例,旁征博引,从道理和事实两个角度充分论证,做到论点鲜明、论据充分、论证有力。思路领航:1.写一篇记叙文:一个眼神挺管用。公开课上,老师的问题难住了大家,我有了答案,但是却因为胆小不敢举手,正当我犹豫不决的时候,发现老师向我投来了鼓励的目光,眼神里满是期待和鞭策,我最终克服了胆怯,举手回答,赢得了大家热烈的掌声。2.写一篇叙事性散文:坚持挺管用。可写八个自然段,三个片段,三个总阶段,三个小标题,分别从“坚持·终点”“坚持·成功”“坚持·梦想”三个方面选材,来表现坚持挺管用,可以让我们到达终点;坚持挺管用,可以让我们收获成功;坚持挺管用,可以助我们实现梦想。3.写一篇抒情性散文:看书挺管用,写我每当有烦恼的时候,每当心情不好的时候,每当我失败的时候,每当我伤心的时候,我都会用看书排解心中的烦恼,用看书抚慰我受伤的心灵,用看书来汲取我前行的力量。每次这样做,都会让我受益,都会让我从中找到答案,看书真的挺管用。4.写一篇议论文:自信挺管用。通过写举例子和讲道理说明自信在人生路上的重要作用。
中考真题作文优秀范文3
阅读下面文字,完成写作。
成长过程中,我们常会有“我要安排自己的生活”这样的想法,但在行动时,却常受到外界的干扰。对此,你有什么话说?请选择一项任务,完成写作。
任务,内容,文本类型
任务一,叙述自己与之相关的经历或故事,记叙类
任务二,发表你对此的认识与思考,议论类
任务三,表达自己的心声,书信
任务四,发挥想象,进行文学创作,不限(诗歌除外)
要求:(1)立意自定,题目自拟。(2)不少于600字。(3)文中不得出现个人信息,如地名、校名、人名等。
【答案】例文
成长需要等待
善于等待的人,一切都会及时来到。——题记成长,总是在不知不觉中进行,或许你只是年龄的增长,有时也许是经历某一件事情之后心智成熟了许多。总之,成长在以各种各样的方式进行。每个人都听说过揠苗助长的故事,它讲述了一个宋国的农民认为自己的庄稼长得很慢,便将它们一棵一棵地拔高,后来他的儿子去看过后发现庄稼全死了。其实做任何事都不能心急,只要以一种正确的方式去等候,或许这一切就不会发生,而是以另一种方式变现出来。这告诉我们等候其实也并不是那么让人心急,只要我们以另一种眼光去看待,就会领悟一些以前不了解的事情,这就是我们心智的成长。毛毛虫,在这世间显得那么的渺小,然而在那漫长的蛹期中等待许长时间后,变成了人人赞美和喜爱的蝴蝶,在空中自由自在的飞翔。一颗小小的树苗,只有在等候了十几年甚至几十年后才会成为参天大树,为我们遮阴避雨。动物在成长,植物在成长,我们也在成长,世间万物都在慢慢成长。长大是一场必经的苦旅,它既是一段过程,也是最终的目的地。经历过磨难,才能成长,而一次艰难困苦并不能让人成长许多,它需要不断地体验和积累经验。这个过程,需要我们认真地去等待,等待那些挫折的来临然后去从容地面对,这样我们才能成长。或许有人说困难需要自己去寻找,而不是傻傻地等待,而我不这么认为。我认为一切都要顺其自然,自然而然地去面对困苦,那样才能更完美,没有瑕疵的成长。所以我认为成长需要等待。成长是一个漫长的过程,它需要经历很多很多,这些,就要我们在等待过程中细细品味……
给爸爸妈妈的一封信
亲爱的爸爸妈妈:
你们好!十几年来,你们含辛茹苦地养育了我,视我为掌上明珠,使我尽享家庭的亲情和温暖,比起那些没有家庭和温暖的子,我更觉得自己是个幸运儿,是你们给予我们无微不至的关怀与呵护,那生活中的点点滴滴,我都深深铭记在心里,是你们编织了我丰富多彩的生活,你们是我最亲的人—-当我们生病的时候,你们无微不至的呵护我们,带我们去看病,给我们喂药,帮我们保暖,我永远不会忘记,你们的“意恐迟迟归”,一定会换来我们的“抱得三春晖”。我知道,你们也有“望子成龙,望女成凤”的心愿。当今社会竞争激烈,只有具备很强实力的人,才能够走上工作的岗位,因而你们对我要求严格,甚至会超出我的接受能力,但是我清楚的知道,这是出于你们对我的爱,并且我也很努力地在做,唯恐惹你们生气。和很多同龄孩子一样,我拥有自己的个性,想拥有自己不同于常人的独特味道。但现在这一切只是泡影,因为你们望子成龙的心让我不得不每天在书海中苦苦遨游,我也想做自己喜欢的事,可惜没时间。我要在你们大人们所谓的束缚中成长,我不想成为书呆子,我想玩,我想笑,我想洒脱!我不想过着数年如一日的生活。你们总说我要努力学习,以后成为企业家,总经理,或者是董事长什么的。但这些对于我来说只不过是能赚到大笔大笔的钱罢了。我想好好读书,追求真正属于自己的东西,我可以成为一名画家、一名艺术创造者、一名厨师……从中找到属于我自己的快乐。爸爸妈妈,请你们多给我一点属于我的空间,让我安排自己的生活,让我像放飞的小鸟一样自由安闲地翱翔好吗?最后祝爸爸,妈妈你们身体健康,万事如意!
您的女儿:xxx
20xx年xx月xx日
【解析】
【详解】
本题考查材料作文。第一,审题与立意。材料讲的是成长过程中,我们常会有“我要安排自己的生活”的想法,但在行动时,却常受到外界的干扰。对此,有什么想说的?材料给出了四个任务,选择一个任务,完成写作即可。任务一“叙述自己与之相关的经历或故事”,我们可以结合自己成长中针对此情况的事例,采用第一人称叙述即可;任务二要求“发表你对此的认识与思考”,得先明确自己对此问题的看法,然后证明自己的观点正确,最后再次强化自己的观点;任务三用书信“表达自己的心声”,首先要符合书信的格式,然后要表达清楚自己有想安排自己生活的想法的原因及心声,感情要真挚;任务四“发挥想象,进行文学创作”,可以在现在生活的基础上,大胆想象,自己将来如何安排自己的生活,想象要合理,构思要新颖。第二,思路与选材。选择其中一个自己熟悉的任务,按照文本类型的要求来展开写作即可。如写议论文,具体行文时要先明确自己对“我要安排自己的生活”却常受到外界的干扰的看法,明确观点;然后可以采用分论点的方式来论证中心论点。论据上要选择典型的事例,道理要通俗易懂,语言上要精练表述,有针对性地议论。比如我们树立成长需要等待的观点,然后又从正面列举了毛毛虫、小小的树苗等万事万物都在慢慢成长来证明论点,接着又运用道理论证的方法证明论点,最后深化论点,总结全文。
中考真题作文优秀范文4
作文。赏留园,觅得江南园林的故事;习方言,解锁传统文化的密码;访博物馆,洞见人类文明的星火……大千世界,学问无处不在,但它常常隐藏在物之后,事之中,需要我们用心去探寻,去发现。请以“学问藏在_______里”为题,写一篇文章。要求:(1)将题目补充完整;(2)文体不限;(3)不少于600字;(4)文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
【考场范文】
学问藏在沧浪亭里
那—山一水、一亭一物、一动一静,沧浪亭的每一隅都蕴含着学问。若非细心之人,如何洞察到呢?
姑苏的树叶被夏日染黄,我们穿过马路、越过小桥、绕过人群,终于来到了心驰神往的“沧浪亭”。在这里,我们将领略这座园林的魅力。
古朴的白墙灰瓦,诉说着属于它的过往。那潺潺流水,像极了它的名字,《沧浪歌》中“沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足。”,一阵风吹来,送来缕缕清凉。不知是哪位大家,有如此雅致,建了这所园林,让后人仰慕不已。经老人介绍,这是苏舜钦取名并修建的园林。时光让我们回到了北宋,来到了汴京城内,那—场荒谬的弹劾,说他监守自盗,被罢官,旅居苏州。这一沉重打击,让苏舜钦看到吏政不清,买下废园,取名“沧浪亭”,以沧浪之水,来排解内心的悲愤,借以抒怀。一阵风吹来,清凉依旧,但这水中蕴含的学问,令人沉思。既然政治不得已,不如随世沉浮,取得自胜之道。
那正厅的桌椅,雕刻精致,那盛开的花朵,似乎经过雨的滋润,刚刚展开一样。秋风吹过,送来缕缕的桂花香,若不是人来人往的惊动,让人感觉这香就是那雕刻的花。那精致的茶几,还有那支撑花盆的几案,令人暗自叫绝。老人说,你看这些几案、桌椅,没有用一个钉子,而且这些家具已经好几百年了。看我们惊诧,他笑着说:“古人打造家具,用隼铆结构,相互掣肘,又毫无痕迹,而且选材、打磨、安装,一件或花上半年到几年的时间呢!“这些话语敲打着我们的心,我们佩服古人的传统工艺的智慧,也惊诧他们的审美,更佩服的是他们的“慢功夫”,慢功夫,才能出细活啊。
是啊,这一景一物,一山一水中藏着的为人哲学、处世之道、做事态度的学问,让我们终生受益啊。现代快速的生活,让我们来不及停留,有时候,我们需要停下来,去聆听、去观看、去思考人生的学问。
夕阳西下,从园子出来,我们依然似乎在梦中巡游,在画中畅游。不仅仅是园子的美,藏在其中的学问,更美。
【写作指导】
本题考查半命题作文。
首先是审题。
“学问”意为指在学习和实践中得到的知识。这个知识浅层次可以指单纯的学科知识,但更适合的是收获的成长感悟,人生哲理。“藏”指不明显的,需要用心去观察、学习、体会的。“物之后,事之中”,这道题的限制很少,补题时可以选择背后藏有学问的事件,也可以选择背后藏有学问的事物。
其次是选材。
可以选择由事件得出感悟。如在自己的学琴曲折中获得学问。从最初的羡慕弹琴的姿态音乐美,萌生学琴的愿望。到开始学琴体验到乐理的艰涩,练琴的枯燥,产生退却之意,受到先学的姐姐的鼓励和鞭策,决定再坚持坚持,终于有了第一次舞台大的展示,虽不完美,但坚定了自己的信心。最后感悟到不管是干什么都不是仅凭兴趣就能成功的,还需要由面对挫折的勇气,坚持的毅力,方能成功。也可以选择由一物得出感悟。如在一次游历沧浪园时,背眼前的美景所震撼。在了解了沧浪园之后,更是被历代园主高洁正直的品质,建园工匠高超的技艺所折服。感悟到古代建筑中蕴含的民间智慧,古代士人高尚情操的代代传承。
最后是写法。
写事件要注意突出事件中蕴含哲思的关键情节,如学琴时学姐的鼓励和鞭策。写事物也要突出这一事物蕴含学问的特点。如有与沧浪园有关的历史典故,工匠特殊的建造工艺等。
中考真题作文优秀范文5