加强素质教育课程设置，学生放学后可以参加学校组织的素质教育课程学习，如体育课程，增加多种形式的体育活动课，使学生充分发挥自己的个性，选择适合自己的课程去学习，增强青少年的身体素质，强身健体，开拓思维。

4.加强校外培训机构监管力度

多部门建立相互配合，分工明确，职责清晰的监督管理体系，严格审查校外培训机构的办学资质，加强对校外培训机构营业情况和营业时间的核查和监督，鼓励市民对于违规的培训机构进行投诉和举报，对于违规的教学机构进行严厉的惩罚。

对于学科类教学机构转型为非学科类机构的情况，政府相关部门对转型的具体模式和程序加强政策指导。

5.强化宣传引导

组织教育工作者积极宣传双减政策的内容，明确内容有利于开展双减政策下的教学工作以及学生管理工作，同时有利于校外培训班的合规经营，为开展双减政策的监督和管理减轻工作量。

小学双减存在问题及整改措施3

一、“双减”工作特色

我校发布“双减”实施方案是落实“双减”政策的具体化落实方案，是结我校实际情况和教育事业发展提出的“方案”。

“双减”政策的出台，进一步强化了学校教育的主阵地作用，让学生回归学校，让教育回归本真。

学校从多个方面入手，保障“双减”政策的落实落地。

二、“双减”工作目标

今年秋季学期是中小学全面落实“双减”有关部署要求的第一个学期。

按照“双减”时间表，1年内，学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担要有效减轻；3年内，要成效显著，人民群众教育满意度明显提升。

三．成立学校双减工作领导小组

学校高度重视国家出台的这项政策，迅速成立“双减工作”领导小组，并召开全体教师会传达精神，要求全体教师要严格按照相关精神落实。

双减领导小组由校长、教导处、年级组长、教研组长及班主任构成。

学校将将“双减”工作落到实处，为孩子全面发展、健康成长创造良好的环境。

三、根据“双减”工作部署，明确重点任务

（一）上好“开学第一课”

“双减”政策让教育回归初心，缓解教育焦虑，使学校更加注重学生的品德教育。

新学期，学校精心组织，通过聆听先进故事、畅谈奥运精神、开展法治教育等形式，上好“开学第一课”。

爱国主义教育是“开学第一课”的重点。

“开学第一课”是一堂特殊的思政课。

新学期、新起点，我们希望学生们以先进人物事迹为榜样，传承他们的精神，厚植爱国主义情怀，认真学习、知礼懂礼、遵守规则。

（二）继续提升教育教学质量，确保学生在校内学足学好是落实“双减”政策的基础。

1、学校将继续深化思维型课堂研究，丰富“3×2”阳光课程体系，满足学生个性化需求，让学生全面发展。

继续加强作业管理是落实“双减”政策的重点。

学校将通过实行作业“统筹单”、作业“研讨制”、周三“无作业日”、一二年级“书包不回家”等措施，严格控制作业总量，提高作业布置质量，同时安排体育锻炼、家务劳动、阅读分享、社会实践等活动，让孩子全面健康成长。

探索开展好课后服务是落实“双减”政策的保障。

2、学校探索出课后服务“1+Ｎ”模式。

“1”指“作业辅导一课时”，指导学生认真完成作业，达到高年级学生回家基本没有书面作业的目标；“Ｎ”指“Ｎ种素质拓展一课时”，开展丰富多彩的体育、文艺、劳动、阅读等社团活动，激发学生潜能，满足学生多样化发展需求。

3、做好家长的引导工作，完善家校协同机制，是落实“双减”政策的关键。

学校要做好“双减”政策的宣传引导，通过召开家长会、举办家长学校、开辟微信公众号家庭教育专栏等方式，引导家长树立正确的教育观，形成良好的舆论氛围，不盲目焦虑，避免形成“课内减负、课外增负”的问题。

4、在落实“双减”政策的过程中，学校会面临诸多困难，如教师负担过重、学生活动场地不足等问题。

为此，学校将从引进校内外资源协同做好课后服务工作、班级整合重组、探索弹性上下班、激励教师继续发扬敬业奉献精神等方面入手，解决实际问题，让“双减”工作成为使学生张扬生命活力、促进学校特色发展、改善教育生态的良好契机。

（四）校内保护力度增强，课间休息不能少

在学校积极落实“双减”工作的同时，国家也于近期陆续推出了多项进一步帮助减负、促进学生身心健康的措施：小学一二年级不进行纸笔考试；不得以任何名义设置重点班；严管教培退费；严管网络游戏网游企业，仅可在周五、周六、周日和法定节假日每日20时至21时向未成年人提供1小时游戏服务……学校要严格执行国家的各项规定。

（五）以体育人，强健体魄砥砺品格

“双减”的实施也让孩子们拥有了更多的体育时间。