4、如何保证体育设施和器材资源的开发与利用？

5、制订本校的学校体育与健康课程实施计划应包括哪些方面的内容（至少6条）？

五、论述题：30分

如何理解新课程标准中的四个基本理念？

参考答案

一、填空题：20分，每空格1分。

1、（身体练习、体育与健康知识、技能和方法、学生健康、终身体育意识和能力）

2、（健康第一、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观有机统一）

3、（课程目标体系、运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应）

4、（体能、知识与技能、态度与参与、情意与合作、自我评价、相互评价）

二、选择题：10分，每题2分。

1、A 2、C 3、B 4、5、

三、判断题：10分，每题2分

1、对；2、对；3、对；4、错；5、对

四、简答题：30分，每题6分。

1、心理健康与社会适应的目标是什么？

（一）培养坚强的意志品质；

（二）学会调控情绪的方法；

（三）形成合作意识与能力；

（四）具有良好的体育道德。

2、课程设计思路的依据？

（一）根据学生全面发展的需求确定课程目标体系和课程内容

（二）根据学生的身心发展特征划分学习水平

（三）根据可评价的原则设置可操作和可观测的学习目标

（四）根据三级课程管理的要求保证课程内容的可选择性

（五）根据课程学习目标和发展性要求建立多元的学习评价体系

3、编写体育与健康教科书应注意哪些方面。

（一）教育性

（二）科学性

（三）实用性

（四）可读性

（五）发展性

（六）差异性

4、如何保证体育设施和器材资源的开发与利用？

（一）开发与利用校内外的场地和设施资源。

（二）发挥体育器材的多种功能。

（三）妥善保养场地、设施和器材。

5、制订本校的学校体育与健康课程实施计划应包括哪些方面的内容（至少6条）？

（一）对本标准和“方案”精神的理解与把握。

（二）对学校教育改革背景、体育与健康教学现状、学生体质健康状况、课程资源、体育传统项目等的分析。